20xx蘇教版六年級語文——牛郎織女一(完整版)
【正文】 三、學(xué)習(xí)課文第四段： 各自輕聲朗讀 5。 質(zhì)疑。 5 根據(jù)課文主要內(nèi)容和各段大意復(fù)述課文。 B、第二段〔 23〕寫牛郎與老牛結(jié)下了深厚的感情。 過了一會兒， 原來她是 A、用原來練習(xí)造句。 第二課時(shí) 3 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入： 朗讀課文 3自然段。 從語言文字中進(jìn)一步體會牛郎的孤苦伶仃。 二、初步感知： 默讀課文，劃出生字新詞。 1 蘇教版六年級語文 —— 牛郎織女〔一〕 一、教學(xué)要求： 正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 思考課文主要講了什么內(nèi)容。 有感情朗讀第一段。 牛郎對老牛照看周到，老牛善解人意，知恩圖報(bào)，讓牛郎到湖邊的樹林去找美麗的姑娘織女，
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