20xx梅花魂(9篇教案及相關(guān)資料)9(完整版)
【正文】 c第 13段除了講梅花的秉性外，還講了哪幾層意思〔中華民族出了許多像梅花一樣的人物；作為中國(guó)人應(yīng)該具有梅花的秉性。 b我五歲那年，有一回到書房 玩耍，不小心在上面留了個(gè)臟手印，外祖父頓時(shí)拉下臉來(lái)。 4課文主要寫了什么。今天，我們又來(lái)學(xué)習(xí)一篇和梅花有關(guān)的課文 ?梅花魂 ?〔板書課題〕 ↘初讀課文，整體感知 1自由讀文，讀準(zhǔn)字音。唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖，他分外愛(ài)惜，家人碰也碰不得?！矎?qiáng)調(diào)梅花高潔、清白的秉性〕 ◆相機(jī)指導(dǎo)朗讀。所以外祖父喜歡梅花，其實(shí)是借梅花來(lái)寄托自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和思念?！? 2無(wú)法回國(guó)，失聲痛哭。 ↘課外拓展，內(nèi)化積累 自己選擇一首思念親人或家鄉(xiāng)的古詩(shī)背誦下來(lái)，在班上展示。嗚嗚嗚 rsquo。 2生默讀課文。 a在 眾多的花兒中，外祖父為什么對(duì)梅花情有獨(dú)衷〔他欣賞梅花的秉性〕 3 b相機(jī)引出第 13段，從相應(yīng)的句子中總結(jié)出梅花的秉性?！膊簧趿粢?
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