【摘要】1 小學語文五年級教案——?“諾曼底〞號遇 難記?教學設(shè)計之三 教學設(shè)計思路: 教育家皮亞杰認為能創(chuàng)造情境就是創(chuàng)造,創(chuàng)造存在于構(gòu)建求知 情境的過程中。對學生來說,這樣的學習也具有一定的創(chuàng)...
2024-09-23 05:15
【摘要】1 一、素質(zhì)教育目標 (-)知識教學點 認識本課生字,理解課文內(nèi)容。 (二)能力訓練點 1、有感情地朗讀課文。 2、培養(yǎng)學生默讀、感悟的能力,同時訓練學生提出問題并通 過討論、交流解...
2025-08-05 22:41
【摘要】1 教學目標 1、認識本課6個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課文內(nèi)容,學習哈爾威船長的崇高品質(zhì),體會他的偉大 人格。 教學重點 了解諾曼底號遇難的經(jīng)過;體會和學習船長臨危不...
2025-08-06 00:30
【摘要】1 小學六年級語文教案——諾曼底號遇難記 設(shè)計理念 圍繞質(zhì)疑、解難;討論、交流;讀書、感悟開展教學;通過激 情導(dǎo)入、圖片展示讓學生樂中求知;相機點撥、隨機評價、有感情 誦讀,教給學生學習...
2025-08-06 16:13
【摘要】王永秀“諾曼底”號遇難記維克多.雨果,(l802~1885)19世紀法國作家。貫穿他一生活動和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、以愛制“惡”,其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等長篇小說。安普敦負載船舷洶涌瑪麗
2024-12-11 11:30
【摘要】諾曼底號遇難記雨果松江區(qū)佘山學校楊勇華雨果簡介?維克多·雨果(1802—1885),十九世紀法國文學大師,詩人、小說家、劇作家、文藝評論家、政論家。被譽為“法蘭西的民族詩人”,浪漫主義文學運動的領(lǐng)袖。小說代表作有
2024-12-11 11:31
【摘要】“諾曼底”號遇難記雨果(小說)信息反饋——認識雨果?名——維克多·雨果?時——十九世紀?地——法國?評——浪漫主義作家?作——《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《九三年》整體感知默讀課文,弄清以下問題:1)“諾曼底
【摘要】1 [教學目的] 一、知識教學點 1.學會本課生字新詞。 2.知道文章寫了一件什么事。 二、能力訓練點 1.培養(yǎng)認真讀書質(zhì)疑、解疑的習慣和能力。 2.培養(yǎng)從現(xiàn)象到本質(zhì)的分析事物方法,...
2024-09-22 01:02
【摘要】《諾曼底號遇難記》教學反思 《諾曼底號遇難記》教學反思1上完《諾曼底號遇難記》一課后,我覺得自己又有了很多的感觸,因為以前也教過這課,相比,感受不是很深,更談不上感動了。首先,在這節(jié)課上我經(jīng)...
2024-12-03 03:50
【摘要】讀《“諾曼底”號遇難記》有感 讀《“諾曼底”號遇難記》有感人生的路上,難免會有困難,每人都有不同的解決辦法?!丁爸Z曼底”號遇難記》中的船長哈爾威在危難面前的選擇讓我深受震撼。這個故事...
2024-12-04 22:54
【摘要】《諾曼底號遇難記》教學設(shè)計 《諾曼底號遇難記》教學設(shè)計1教學目標 1、認識本課6個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課文內(nèi)容,學習哈爾威船長的崇高品質(zhì),體會他的偉大人...
2024-12-06 01:09
【摘要】《諾曼底號遇難記》教學課件 《諾曼底號遇難記》教學課件1 教學目標 1、認識本課6個生字。 2、有感情地朗讀課文。 3、讀懂課文內(nèi)容,學習哈爾威船長的崇高品質(zhì),體會他...
2024-12-06 01:23