20xx幼兒園大班語言活動教案城里來了大恐龍含反思(完整版)
【正文】 故事，增強他們的語言表達能力。城里的人感到大恐龍給他們帶來了危險。 在續(xù)編故事中，很多孩子能畫出自己創(chuàng)編的故事，但是在語言組織能力上還是很欠缺。 如果讓我重新上這節(jié)課，我會參加討論環(huán)節(jié)，讓孩子們多去練，多去說。他帶著許多小朋友在馬路上撒青草。大恐龍啪嗒啪嗒地走在馬路上，可是它的身體太大，交通被堵塞了，汽車排起了長隊，笛笛笛地想起了喇叭聲。 三、形象特征： 1)恐龍來到了什么地方它覺得怎么樣 2)恐龍所到之處發(fā)生了什么事是什么原因 造成的 3)恐龍給城里人帶來了那么多的麻煩，是它自己愿意的嗎、 4)恐龍變成了立交橋時，它心里是怎樣想的 教師有感情的再講述一遍故事，可以邊講邊請幼兒用夸張的動作表現(xiàn)恐龍的形體特征。 重點難點 培養(yǎng)幼兒注意傾聽的習(xí)慣。幼兒續(xù)編故事的能力是建立在豐富的知識儲藏、較好的理解故事內(nèi)容以及豐富的想象力和創(chuàng)造力的根底
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1