20xx幼兒園中班教案快樂手指謠含反思(完整版)
【正文】 思 中班教案 ?快樂手指謠 ?含反思適用于中班的主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)點數(shù) 1—— 5，幼兒熟悉紅、黃、綠、藍(lán)四色，開展幼兒十指協(xié)調(diào)能力，快來看看幼兒園中班 ?快樂手指謠 ?含反思教案吧。 樂于探索、交流與分享。可出示環(huán)保標(biāo)記，讓幼兒了解。 三、結(jié)束局部 〔小朋友，你們今天玩得興奮嗎，我也是，跟你們在一起，老師覺得好快樂，那現(xiàn)在你們和我一起跳個舞，好不好〕放音樂，師生同樂，自然結(jié)束。 小百科：手指是指人手前端的五個分支。話說：十指連心。我在開展這個活動的時候，一方面無視了反響較慢的學(xué)生，剛開始這局部學(xué)生還能跟著我的思路進(jìn)行游戲，可是到了后面他們就 不知道該做什么了，所以有的孩子看著其他小朋友做，有的孩子在教室隨意走動講話等。mdash?！策@些東西呀，老師全要送給你們，就看你們誰最棒！〕 二、根本局部 師拿各色彩條抖動，〔拿在三分之一處〕，問幼兒，象什么積極引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象，師可作適當(dāng)提示，如花，什么花，漂亮的
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