20xx幼兒園大班音樂教案小花貓含反思(完整版)
【正文】 小花貓身上的跳蚤太多了，真難受，怎么辦呢我們要捉掉這些討厭的小跳蚤。 啟發(fā)幼兒唱第一段時輕松、活潑來演唱，第二段用連貫、下滑音行來演唱。搖 (圓滑奏 )：輕聲走。第二段音樂稍起伏，連貫，圓滑奏， 表達小花貓聰明伶俐、淘氣可愛的場面。圓滑奏共有 4處。 二、故事引導： 河馬醫(yī)生開了一家診所，他有好多治病的秘密武器，所以他的診所里總是擠滿了病人，看看都有誰來看病呢 (指圖讓幼兒看圖答復 )小花貓也來看病了，她渾身發(fā)癢，難過得不得了，河馬醫(yī)生用放大鏡一看，哇 !原來小花貓身上有好多的跳蚤 ! 3 三、小花貓的律動。表現(xiàn)小花貓活靈活現(xiàn)的真實形象。 小花貓捉跳蚤 (幼兒分男女兩組 )女生站中間拿呼啦圈圍成內(nèi)圈，面向外站扮演小花貓。 圓舞板跳蚤：間奏做打拍子。在這一個環(huán)節(jié)中取得了很好的效果。這個時候?qū)W生們就會意識到自己的行為是錯誤的，應該馬上改正安安靜靜地。 小百科：貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。因此在本次教學過程中我采用了游戲小花貓讓幼兒分角色表演兒歌。 聽音樂站起來進行演奏，看老師指揮。外圈跳蚤要逆時針不停地跳。 (我們一
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