20xx小學(xué)語文五年級(jí)教案——落花生教學(xué)設(shè)計(jì)之十(完整版)
【正文】 自學(xué)生字、詞，讀準(zhǔn)多音字 、詞。 四、指名讀課文，把握段意，明了重點(diǎn) 概括段意：①我們姐弟幾個(gè) 在我家后園的半畝空地上種花生，幾個(gè)月后居然收獲了。 教學(xué)過程： 一、引入本課時(shí)，激發(fā)興趣 同學(xué)們，都吃過花生吧，喜歡吃嗎？〔喜歡〕 那么著名作家許地山寫的這篇 ?落花生 ?是不是告訴我們花生什么樣子？如何好吃??？〔不是〕而是以落花生為題，以落花生為線索寫了一件事，什么事？〔我們種花生，過收獲節(jié)的事〕〔板書：種花生，過收獲節(jié)?！? ：這個(gè)收獲節(jié)是怎么過的？〔吃花生，談花生〕哪個(gè)是重點(diǎn)？〔談花生〕 〔二〕默讀第二段，劃出：有哪些人談花生？怎么談的？誰談的重要？〔板書：我們談，父親談〕 ，分角色朗讀?！沧鲇杏玫娜恕dash。作者許地山始終沒 7 有忘記他父親的教誨和希望，后來就以落花生作為自己的筆名，時(shí)刻鼓勵(lì)自己，做一個(gè)有用的人，終于成為一個(gè)著名作家?！硨?duì)誰有用？〔別人、社會(huì)、國家。思考：父親的話有幾方 面意思？〔贊花生、學(xué)花生〕哪方面是重點(diǎn)？〔學(xué)花生〕 ？學(xué)花生的什么？ 自己讀父親兩次說的話，思考以上問題?！策^收獲節(jié)是詳寫，是重點(diǎn)。 五、練習(xí)朗讀課文
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