20xx小學六年級語文教案——識字一2口耳目教學設計(完整版)
【正文】 2．培養(yǎng)學生認字的興趣。 二、利用情境，識字說話。〔利用熟字變一變、合一合的方法。 〔四〕寫字 在前兩課的根底 上，讓學生自己先看范字，整體認記每個字在田字格中的位置和筆順，再試著描描，最后每字寫一遍。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學六年級語文教案 —— ?識字〔一〕 2口耳目 ?教學設計 5 教學目標： 1．認識 8個字，會寫上、下、土、個 4個字 〔 2〕今天老師心情特別快樂，你們猜是為什么〔生猜〕師：老師告訴你們吧，是因為老師有一個好朋友，她叫小新，她邀請老師到她家去玩呢 〔 3〕〔一〕參觀前 1．師：小新，你家都有些什么呢 小新：我家有好多東西，我
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