20xx幼兒園大班社會(huì)教案繡姑，我們的驕傲含反思(完整版)
【正文】 園大班社會(huì) ?繡姑，我們的驕傲 ?含反思教案吧 〔 2〕根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我注重了以學(xué)生開(kāi)展為本，首先聯(lián)系學(xué)生的生活經(jīng)歷，體會(huì)玩游戲時(shí)的開(kāi)心 。我看到老師讀這句話時(shí)愁眉苦臉，和句子說(shuō)的意思一樣。再如，我寫給老奶奶的便條是文本的空白點(diǎn)，教學(xué)中，我創(chuàng)設(shè)了說(shuō)話情境，讓孩子們用我的口吻說(shuō)一說(shuō)便條里的內(nèi)容，體會(huì)了人物的內(nèi)心，學(xué)生在說(shuō)的過(guò)程中，也從學(xué)習(xí)語(yǔ)言到積累語(yǔ)言，運(yùn)用語(yǔ)言，讀說(shuō)結(jié)合，導(dǎo)在實(shí)處，使學(xué)生切實(shí)得到語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。最后在 6 朗讀中感受我成認(rèn)錯(cuò)誤后的輕松。 —— 小朋友們，你們看清楚繡花的過(guò)程了嗎現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)好嗎 5 你們學(xué)會(huì)了嗎現(xiàn)在我們把我們學(xué)的本領(lǐng)告訴后面的客人老師好嗎 環(huán)節(jié)分析：本環(huán)節(jié)讓幼兒初步了解了繡花的全過(guò)程： 上針—— 上拉 —— 下針 —— 下拉，這樣一針一線的來(lái)回循環(huán)，也讓幼兒初步了解繡姑們工作的辛苦?！渤鍪緢D片〕 —— 噢，原來(lái)繡品還有這么多的用途呢??！你們知道嗎繡姑阿姨們繡出來(lái)的作品不僅在中國(guó)有，還流傳到了國(guó)外呢我們一起來(lái)看一看好不好 3 〔出示圖片〕看，圖片上是誰(shuí)啊在干什么啊 教師小結(jié)：哎呀，繡姑阿姨她們繡出來(lái)的作品真是太美了，栩栩如生，就像真的一樣，她們繡出來(lái)的作品不僅可以裝飾房間，還可以做成衣服、鞋子、包包等等，不僅在中國(guó)有，連老外都很欣賞，學(xué)習(xí)繡花，這說(shuō)明我們的繡姑阿姨怎么樣啊〔能干、了不起、真棒〕 —— 所以，我們?yōu)檫@些能干的繡姑感到怎樣啊〔 驕傲、自豪〕環(huán)節(jié)分析：本環(huán)節(jié)讓幼兒了解了各種各樣的繡品及用途，以及刺繡遠(yuǎn)銷海
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1