20xx小學四年級語文教案——圓明園的毀滅第二課時(完整版)
【正文】 燈出示：圓明園是〔〕。你愿意當他們的導游嗎？好，李老師和其他老師就來當游客。 第三自然段：句 1：你平時見過的哪一個建筑也是金碧輝煌的，你能舉個例子嗎？金碧輝煌：形容建筑物異常華美，光榮奪目。 第四自然段：板書：收藏：最珍貴。 理解但凡、統(tǒng)統(tǒng)、實在、任意這幾個詞語的意思，并說說從中你體會到了什么。 五、有感情的朗讀全文?！? 再讀第一自然段，板書：損失不可估量。 4 過渡：圓明園這一座舉世聞名的皇家園林，歷經(jīng)六代一百五十年的營建，堪稱園林藝術的瑰寶，建筑藝術的精華。你能聯(lián)系課文或生活實際舉些例子嗎？練習讀句 1，指名讀，比賽，全班朗讀。 選擇一種自己喜歡的讀書方式讀讀課文 24自然段，前后四人展開討論。 〔 2〕 圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。 1 小學四年級語文教案 —— ?圓明園的消滅 ?第二課時 教學要求： 通過對語言文字的理解，想象當年圓明園的樣子并了
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