20xx小學三年級語文教案——普羅米修斯盜火(完整版)
【正文】 機智勇敢、不畏強暴〕 二、精讀 (jīnɡ d6 節(jié)，思考 (sīkǎo)：找出表現(xiàn)普羅米修斯機智勇敢、不畏強暴的句子。ng)，決定要狠狠懲罰他。ng)了普羅米修斯立志要解除人類無火的 痛苦，還說明了盜取天火并非簡單的事，需要有克服困難和面對天神宙斯嚴厲懲罰的勇氣。mdash。 學生自由討論，教師隨機指導 (zhǐdǎo)，練習說一段話。 ，解疑?！? 五、生字 (shēngz236。 有感情地朗讀課文。oshī)提問：你能幫幫大哥哥的忙嗎？ 學生根據 (gēnj249。sh224。當我自讀第一遍課文時，我發(fā)現(xiàn)文中的人名、地名較難 9 讀，便在初學課文時，將這些詞一同出現(xiàn)，指導學生朗讀，這樣可幫助學生順利通過初讀關。 以關鍵的問題來突破重點。 ɡ249。mdash。 chū)了不同的寫作要求。)。)語文教材中蘊含著大量的創(chuàng)新因素，我們要借助教材，改革那種千篇一律從起點到終點的直線運動教學方法，抓住重點，解決問題。)，培養(yǎng)語感。 四、作業(yè)。 同桌一人扮弟弟 (d236。 第三課時 一、復習檢查。 7 學生自己看生字表，用自己認為 (r232?！? ？ 〔討論板書：赫剌克勒斯伸張正義〕 (li224。njiān)，人們欣喜假設狂。有了火以后，人類的生活 (shēnghu243?！? D：再讀句子，感悟詞義。ng)讀句子。 〔朗讀時抓住決心、悄悄地、小心翼翼、經受烈日暴雨的折磨、忍受、甘愿等詞，表達出他的勇敢。mdash。 B：選用文中一句話，自己想兩句。 六、作業(yè) 練讀課文。 〔先讓學生想想哪些地方需要火，再練說。只好 mdash。mdash。sh236。 小心翼翼、懸崖峭壁、壯舉、大發(fā)雷霆、觸犯、煙火裊裊 指名學生分節(jié)朗讀課文，相機指導朗讀長句。x237。 4．想象人們得到火種后欣喜假設狂的情景，先說后寫。)目標： 1．讀懂課文內容，體會普羅米修斯為了人類幸福甘愿受罰的英雄形象，能聯(lián)系 (li225。 2．學會本
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