【摘要】1 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解由 生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解一些句子所表達(dá)的思想感情。 4、...
2024-08-15 00:33
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人(三課時) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解一...
2024-10-07 02:18
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2、學(xué)習(xí)本課11個生字,其中4個只識不寫,理解文中主要詞語的意思。 3、在理解課文內(nèi)容的根底上,通過朗讀體會一些句子所...
2024-10-01 09:37
【摘要】 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課14個生字,綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解一些句子所表達(dá)的思...
2024-10-01 09:28
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人第二課時教案 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)朗讀能力。 2、理解掃路老人工作不累的根本原因,掌握事實(shí)材料,學(xué)會辯論。 3、通...
2024-10-07 02:46
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人〔三課時〕 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課生字,理解由生字組成的詞語。 3、通過朗讀訓(xùn)練,理解一...
2024-10-01 10:10
【摘要】1 師:聽說我姓什么了嗎 生:孫 師:對了,孫悟空的孫 誰知道孫悟空有什么本事 生:孫悟空有七十二般變化。 生:孫悟空能降妖除魔。 師:我感覺我們同學(xué)的知道真是豐富啊,知道得真多...
2024-08-15 01:06
【摘要】六年級語文下冊《天游峰的掃路人》課件及教學(xué)反思【三篇】 【篇一】六年級語文下冊《天游峰的掃路人》課件 【教學(xué)要求】 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學(xué)會本課9個生...
2024-12-03 22:23
2024-10-01 09:57
【摘要】 蘇教版六年級語文——天游峰的掃路人(第二課時) 教學(xué)目的: 1、正確流利地朗讀課文。 2、通過朗讀感悟,理解句子所表達(dá)的思想感情。 3、從具體語言材料的朗讀中體會...
2024-10-06 19:29
【摘要】第一篇:六年級語文(下)第15課《天游峰的掃路人》練習(xí)題(蘇教版) 《天游峰的掃路人》練習(xí)題 (一)天游峰——武夷山第一險峰。九百多級石梯,像一根銀絲從空中拋下來,在云霧中飄飄悠悠,仿佛風(fēng)一吹就能...
2024-11-09 14:53
【摘要】天游峰的掃路人教學(xué)目標(biāo):6個字。,體會老人堅(jiān)持做天游峰的掃路人的原因,感受老人熱愛勞動的精神、愛家鄉(xiāng)的情感。并能在分角色朗讀課文中匯報自己的感受。教學(xué)重點(diǎn):了解老人堅(jiān)持做天游峰的掃路人的原因。教學(xué)過程:一、情境導(dǎo)入。:看了這些,你想說什么?生說。過渡:作者無意欣賞這迷人的景色,卻對一位普通的掃路
2024-12-11 08:15