【摘要】整式的加減(復(fù)習(xí)課)知識(shí)回顧整式的加減用字母表示數(shù)單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:去括號(hào):同類項(xiàng):合并同類項(xiàng):整式的加減:系數(shù)、次數(shù)項(xiàng)、次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)定義、“三相同、兩無(wú)關(guān)”定義、法則、步驟法則整式步驟列式
2025-08-04 23:10
【摘要】思考:⑴數(shù)軸上與原點(diǎn)距離是2的點(diǎn)有---------個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是-----------;與原點(diǎn)的距離是5的點(diǎn)有---------個(gè),這些點(diǎn)表示的數(shù)是---------。觀察課本10頁(yè)2題圖2+2\-22+5\-5一般地,設(shè)a是一個(gè)正數(shù),數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離是a的點(diǎn)有,它們分別在
2024-11-27 23:30
【摘要】余角、補(bǔ)角、對(duì)頂角(2)學(xué)習(xí)目標(biāo),知道對(duì)頂角相等;、操作、說(shuō)理、交流的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,學(xué)習(xí)有條理的表達(dá)數(shù)學(xué)問(wèn)題;、互為補(bǔ)角、對(duì)頂角的性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題.學(xué)習(xí)難點(diǎn)運(yùn)用互為余角、互為補(bǔ)角、對(duì)頂角的性質(zhì)來(lái)解決問(wèn)題.教學(xué)過(guò)程看誰(shuí)記的牢1、如圖,O為直線AB上一點(diǎn),∠AOD=90&
2024-12-09 10:54
【摘要】28﹡女媧造人。,體會(huì)文中大膽而新奇的想象。。袁珂,四川新繁人,神話學(xué)家。主要論著有《中國(guó)古代神話》、《古神話選釋》、《山海經(jīng)校注》、《神話論文集》等。其中《中國(guó)古代神話》是中國(guó)第一部漢民族古代神話專著。莽莽榛榛澄澈幽光靈敏綿延神通
2024-11-30 13:37
【摘要】9﹡王幾何,概括課文的主要內(nèi)容。,分析人物的性格特點(diǎn)。。馬及時(shí)(1946—),四川省都江堰市人。民盟成員。1965年畢業(yè)于四川都江堰市聚源中學(xué)。曾為《都江堰報(bào)》記者、編輯、新聞部副主任?,F(xiàn)為都江堰市作家協(xié)會(huì)副主席。兒童文學(xué)作家、詩(shī)人,著有散文詩(shī)集《最后一片樹(shù)葉》,詩(shī)集《泥土與愛(ài)情》《樹(shù)
2024-12-08 07:46
【摘要】20雖有嘉(佳)肴,如“雖”“弗”“教學(xué)相長(zhǎng)”等。,疏通文意,體會(huì)“教學(xué)相長(zhǎng)”的道理。,學(xué)習(xí)中重視實(shí)踐,付諸行動(dòng),教學(xué)相長(zhǎng)。戴圣,西漢官員、學(xué)者,漢代今文經(jīng)學(xué)的開(kāi)創(chuàng)者。字次君,世稱小戴,西漢梁國(guó)睢陽(yáng)(今河南省商丘市)人。與叔父戴德同學(xué)《禮》于后蒼,宣帝時(shí)以博士參與石渠閣論議,任九江太守,今本《禮記》,
2024-12-08 16:02
【摘要】23﹡綠色蟈蟈1.通過(guò)閱讀了解綠色蟈蟈的形態(tài)、習(xí)性。2.學(xué)會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明小動(dòng)物。3.感受作者嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣。法布爾,法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家。1823年12月22日,法布爾生于法國(guó)南部一戶農(nóng)民家中,從小迷上大自然中的花鳥(niǎo)草蟲(chóng)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夙愿,幾經(jīng)周折,歷盡艱
【摘要】余角和補(bǔ)角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解余角、補(bǔ)角的概念.2.掌握余角、補(bǔ)角的性質(zhì).3.運(yùn)用本節(jié)所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.4.與小組同伴主動(dòng)交流自己在學(xué)習(xí)中的收獲和問(wèn)題,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.定義一互為余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(或直角),就說(shuō)這兩個(gè)角
2025-06-12 00:49
【摘要】一.準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)例題1:判斷下列各題中的數(shù),哪些是準(zhǔn)確數(shù),哪些是近似數(shù)?(1)某校七年級(jí)共有342名學(xué)生;(2)月球與地球的距離約為38萬(wàn)千米;(3)數(shù)學(xué)課本定價(jià)為;(4)七年級(jí)四班女生平均身高約為.二:精確度:近似數(shù)與準(zhǔn)確數(shù)的接近程度.例題2:下列由四舍五入得到的數(shù)各精確到哪一位?(1)
【摘要】第一單元第二章第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)的概念生態(tài)系統(tǒng)的組成練習(xí)與小結(jié)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力食物鏈和食物網(wǎng)制作者:林麗靜生態(tài)系統(tǒng)的概念在海底世界中能看到什么?美妙的海底世界生態(tài)系統(tǒng)的概念在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生
2025-08-01 14:49
【摘要】筷子可以近似地看做線段標(biāo)槍線段手電筒射出的光線太陽(yáng)光線都可以近似地看做射線射線直線筆直的鐵軌白色的星光都可以近似地看做直線直線上某一點(diǎn)一旁的部分是射線直線上兩點(diǎn)間的部分是線段OAB表示:線段AB(或線段BA)A表示:射線OAAB表
2024-11-28 01:14
【摘要】第一篇:人教版七年級(jí)音樂(lè)教案上 音樂(lè)教案 學(xué)校:永靖二中年級(jí):七年級(jí)教師:蒲瑞卿 第一單元 中學(xué)時(shí)代 課題: 1、歌曲《新世紀(jì)的新一代》。 2、配樂(lè)詩(shī)朗誦。課時(shí):第一課時(shí)課型:新授 教...
2024-10-25 06:14