20xx四年級語文教案——我能到中國去了2(完整版)
【正文】 理解尾隨、交頭接耳的意思。)第三段。sh237。ngji233。sh249。課外閱讀 ?心愿 ?。 3．有感情地朗讀課文，分角色讀好對話局部。i)復(fù)述。 〔 1〕說說每段段意。 〔 3〕小羅斯的名字為什么會留在我的記憶里？你喜歡 (xǐ huan)小羅斯和他的同伴門嗎？ 6．作業(yè) (zu242。有感情地朗讀有關(guān)語句。j249。 〔 1〕讀，思考段意。 2．感受澳大利亞人民對中國 (zhōnɡ ɡu243。 1 四年級語文 (yǔw233。)的友愛之情。 〔 2〕說說段意。)：哪些詞句表現(xiàn)了這群澳大利亞的孩子 (h225。 〔 3〕說說段意。y232。 〔 2〕自由朗讀，注意劃出的詞句。 4
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