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“三愛三節(jié)”主題班會(huì)活動(dòng)方案(完整版)

2024-09-23 03:20上一頁面

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【正文】 的社會(huì)責(zé)任,為推進(jìn)建設(shè)節(jié)約型社會(huì),實(shí)現(xiàn) “ 中國夢(mèng) ” 而努力奮斗。 各學(xué)院于 3 月 7 日 (星期一 )下午將本學(xué)院已開展的有關(guān)主題教育材料 (活動(dòng)內(nèi)容文檔或圖片 )報(bào)送給宣傳部 (電子版 )。 以校園文化活動(dòng)為載體,以 “ 三愛三節(jié) ” 教育引領(lǐng)校園文化建設(shè)。 三、活動(dòng)內(nèi)容 發(fā)揮宣傳陣地作用,營造 “ 三愛三節(jié) ” 教育的良好氛圍。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。 長春市第一五一中學(xué) 第二篇:三節(jié)三愛 主題班會(huì)活動(dòng)方案 《三愛三節(jié)》主題班會(huì)教案 目的: ,教育學(xué)生懂得 “ 三節(jié)三愛 ” 。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校推進(jìn) “ 三愛三節(jié) ” 教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營造良好的輿論氛圍。是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要,為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國 。通過精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語等形式讓 “ 三愛三節(jié) ” 教育隨處能見,隨時(shí)可學(xué)。在食堂開展 “ 光盤行動(dòng) ”, 倡導(dǎo)學(xué)生們不要浪費(fèi)糧食,這一系列活動(dòng)為提高師生增收節(jié)流、節(jié)能減排意識(shí),創(chuàng)建節(jié)約型校園做出了努力。 時(shí)間: 2024 年 10 月 17 日 地點(diǎn):四一班教室 參加人員:四一班全體學(xué)生及班主任 過程: 學(xué)生先了解 “ 三愛三節(jié) ” 。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號(hào)召,為全面貫徹落實(shí)全國、全省宣傳思想工作會(huì)議精神,高揚(yáng)主旋律,深化中國夢(mèng)教育,進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè),以 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 教育為核心,以創(chuàng)建 “ 文明校園、和諧校園、綠色校園、幸福校園、平安校園 ” 為載體,有效落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。要通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播等平臺(tái),大力宣傳學(xué)校推進(jìn) “ 三愛三節(jié) ” 教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,努力營 造良好的輿論氛圍。學(xué)校在食堂,寢室,校園內(nèi)掛起 “ 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ”的宣傳公告牌 。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號(hào)召,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),讓全體九中學(xué)生認(rèn)識(shí)到: “ 不學(xué)無以成才 ”。我們?cè)谧x書中快樂成長,我們?cè)谧x書中不斷的成長。以節(jié)約為榮以浪費(fèi)為恥,身體力行的去踐行總書記的號(hào)召。使之更充實(shí),更具有實(shí)踐性。 愛勞動(dòng) (1)布置愛勞動(dòng)家庭作業(yè)。同時(shí),家長要確保孩子的安全。 五、班會(huì)目標(biāo): “ 三愛三節(jié) ” 的具體含義。 “ 三愛三節(jié) ” 做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。他曾說: “ 一條毛巾毯我換得起,但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精 神丟不起。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里,差不多沒有用過一支新粉筆。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,你們要象海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生整治,在老師的指導(dǎo)下,能由學(xué)生承擔(dān)的都由學(xué)生完成,有條件的學(xué)校要組織學(xué)生在植物園內(nèi)栽花種草,在社會(huì)實(shí)踐基地 參加勞動(dòng)。中華民族具有 5000 多年連綿不斷的文明歷史,創(chuàng)造了博大精深的中華文化,為人類文明進(jìn)步作出了 不可磨滅的貢獻(xiàn)。二抓深化強(qiáng)化。 (三)培植 “ 三大 ” 品質(zhì)、培植文明行為素養(yǎng)。各中小學(xué)要開設(shè)心理健康教育課,排上課表,列入教學(xué)計(jì)劃。在中小學(xué)培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一是要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。要利用各種時(shí)機(jī)和場(chǎng)合,形成有利于培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀生活情景和 校園氛圍。通過多種學(xué)生喜聞樂見的教育形式,引導(dǎo)廣大學(xué)生抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國的熱愛,崇尚文明、安全、環(huán)保的生活方式,推動(dòng) “ 三愛三節(jié) ” 教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦、進(jìn)家庭,豐富學(xué)生的精神文化生活。 活動(dòng)過程: 一、序 “ 長在媽媽的懷抱,幸福少不 了 ”, 同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對(duì)媽媽的愛,媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽,可是作為中華兒民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親 —— 祖國,她撫育所有的炎黃子孫,對(duì)每個(gè)兒女同樣的厚愛,那么,作為它的兒女,我們對(duì)他了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?這就是我們班會(huì)的內(nèi)容:愛祖國,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧,簡(jiǎn)稱三愛三節(jié)。( 2)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。 會(huì)上,同學(xué)們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動(dòng)形式,充分體現(xiàn)了 “ 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食 ” 的實(shí)際意義,樹立勤儉節(jié)約意識(shí),達(dá)到人人知 “ 三愛、三節(jié) ”,各個(gè)參與 “ 三愛、三節(jié) ”, 倡議用自 己的實(shí)際行動(dòng)踐行 “ 三愛、三節(jié) ”. 活動(dòng)的開展,幫助學(xué)生樹立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)了學(xué)生踐行 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 的自覺性和堅(jiān)定性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成好習(xí)慣、樹立遠(yuǎn)大的理想,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。一頂帽子都破了,他還舍不得扔掉。他在湖南第一女子師范學(xué)校當(dāng)校長時(shí)寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上,公布在校園里: 半截粉筆猶愛惜,公家物件總宜珍。 課堂小結(jié): 帶領(lǐng)學(xué)生三愛三節(jié)承諾 。 他在每天巡視全校時(shí)總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。周恩來穿的襪子,都是織補(bǔ)了又織補(bǔ)。 2.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都可以為 “ 三愛三節(jié) ” 做很多事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。( 4)離開時(shí)請(qǐng)讓電燈休息。 如果你不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。 “ 三愛三節(jié) ”.3. 通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使 “ 三愛三節(jié) ”真正的融入到以后的學(xué)習(xí)生活中。 六、保障措施: 建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合工作實(shí)際,把 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育與貫徹落實(shí)黨的十八大和省市區(qū)教育工作會(huì)議精神相結(jié)合,與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,與深化中國夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合,突出工作重點(diǎn),圍繞活動(dòng)主題和內(nèi)容,認(rèn)真制訂好工作方案。中華傳統(tǒng)美德蘊(yùn)含著豐富的思想道德資源,要繼承和發(fā)揚(yáng)崇德向善、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、助人為樂、文明儒雅、忠誠孝敬的道德責(zé)任感。還要采取團(tuán)體輔導(dǎo)、心理訓(xùn)練、問題辨析、情境設(shè)計(jì)、角色扮演、游戲輔導(dǎo)、心理情景劇、專題講座等形式開展心理健康專題教育。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí),懂得為人做事的基本道理,具有文明生活的基本素養(yǎng),學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。走向社會(huì),開展 “ 三節(jié) ” 調(diào)查研究,撰寫調(diào)查報(bào)告、小論文,認(rèn)識(shí)鋪張浪費(fèi)的嚴(yán)重性和危害性。要通過暢談理想、放飛夢(mèng)想,讓人生出彩,助夢(mèng)想成真等主題活動(dòng),增強(qiáng)愛國的情懷和立下報(bào)國的志向。組織各種志愿
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