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6縣旅游局開展“千名黨員進萬家、剖析問題找根源、問計解難促發(fā)展”大走訪活動實施方案_(完整版)

2024-09-22 23:28上一頁面

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【正文】 五、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求 要安排專人負責(zé),搞好組織協(xié)調(diào)和匯總上報等各項工作,主要負責(zé)同志要率先垂范,親歷親為,帶頭深入基層,帶頭深入群眾,帶頭聽取意見建議,帶頭解決實際問題。 圍繞做好群眾工作、解決民生問題開展走訪。 走訪方式?,F(xiàn)制定實施方案如下。旅游局黨支部全體黨員干部。各領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分頭負責(zé),分別帶隊,深入基層走訪。要深入分析矛盾糾紛的性質(zhì)和原因,有針對性地采取措施進行化解,力爭在最短的時間內(nèi),用最低的成本解決問題,努力 第 4 頁 共 17 頁 化解各種不穩(wěn)定因素,確保社會穩(wěn)定和諧。 要及時總結(jié)大走訪活動中的好經(jīng)驗、好做法,運用新聞媒體廣泛宣傳,并加強信息報送工作,確?;顒訉嵭А? 集中走訪階段( 4— 6 月) 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,傾聽基層意見,了解教職工需求,掌握教職工家庭的真實情況。 真正深入基層。附件: XX 縣區(qū)李店中心小學(xué) ? 千名教師進萬家 ? 家訪活動安排表靜寧李店中心小學(xué) 第三篇:千名教師進萬家大走訪活動實施方案 ? 千名教師進萬家 ? 活動實施方案 第 8 頁 共 17 頁 XX 市亭湖小學(xué) 為進一步加強教育行風(fēng)和師德建設(shè),促進家校教育有效銜接,形成學(xué)校、家庭、社會三維一體的教育發(fā)展合理,切實辦好人民滿意的教育,強化教師服務(wù)意識,促進家校教育的有效銜接,提高教師 育人水平,樹立亭湖小學(xué)小學(xué)教育良好形象。( 1)經(jīng)濟困難家庭。排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題,提出有針對性的解決辦法。參加 ? 千名教師進萬家 ? 家訪活動的教師要主動深入家庭、深入家長、深入學(xué)生,要做到每個學(xué)生的家庭不漏不錯,不留死角。 一、工作目標 堅持開展進一步營造風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境,通過 ? 千名教師進萬家 ? 大走訪活動,深入查找和切實解決影響我校發(fā)展與穩(wěn)定的突出問題,努力維護學(xué)校穩(wěn)定,推動學(xué)校健康、快速發(fā)展。 總結(jié)提高階段( 6 月上旬) 第 13 頁 共 17 頁 總結(jié) ? 大走訪 ? 活動經(jīng)驗和成果,上報表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,要激勵活動的長效機制,使 ? 千名教師進萬家 ? 大走訪工作經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化。 完善工作機制。 三、活動形式 和時間 以實地家訪為主;對父母均在外地打工的學(xué)生,可采用 ? 電話家訪 ? 的形式;對工作較忙的家長,可采用電話預(yù)約的形式,有家長確定恰當?shù)臅r間、地點,進行家訪。學(xué)校認真貫徹《 XX 縣區(qū)教體局 ? 千名教師進萬家 ? 大走訪活動實施方案》文件精神,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu),認真制定了切實可行的實施方案,確?;顒佑行?、有力、有效,并把此項活動作為教師年度考核、師德考核的一項重要內(nèi)容。教導(dǎo)處將定期與不定期進行檢 查,對工作敷衍了事、活動流于形式的,將予以通報批評。參加 ? 千名教師進萬家 ? 大走訪活動的教師要主動深入家庭、深入家長、深入學(xué)生,要做到每個學(xué)生的家庭不漏不錯,不留死角。 集中走訪階段( 311 月) 學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)要深入基層,傾聽基層意見,了解教職工需求,掌握教職工家庭的真實情況。逐一落實責(zé)任,并建立考核機制,考核結(jié)果作為年底績效考核的重要依據(jù)之一。 2 (二)工作要求 加強領(lǐng)導(dǎo)。走訪期間,走訪教師要做好家訪記錄,教導(dǎo)處每月需做定期檢查,尤其要做好困難家庭學(xué)生、農(nóng) 第 12 頁 共 17 頁 民工子女以及留守兒童的幫扶工作,關(guān)注他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助其克服困難、解決問題;了解學(xué)生家庭基本情況及其家長思想狀況,向他們宣傳教育法律法規(guī)和各項政策,知道他們共同教育和培養(yǎng)學(xué)生。各位教師要帶著感情、帶著責(zé)任,認真了解學(xué)生家庭情況,虛心聽取家長和學(xué)生的建議和真心誠意為家長和學(xué)生辦實事、解難題,對他們反映的問題、提出的建議,能夠解決的要及時解決,需要整改的要立即整改,對一些帶有普 遍性、傾向性的問題,要及時向?qū)W校反映。 總結(jié)提高階段( 9 上旬) 總結(jié)家訪活動經(jīng)驗和成果,上報表彰活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,要激勵活動的長效機制,使 ? 千名教師進萬家 ? 家訪活動工作經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。(
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