【摘要】第一篇:《小珊迪》教學設計及教學反思 31小珊迪 《小珊迪》教學設計 教材簡析 這篇課文介紹了靠賣火柴維持生活的孤兒小珊迪,在為“我”換零錢穿過馬路時,不幸被馬車軋斷雙 腿,臨死前托付弟弟還...
2024-09-23 03:35
【摘要】正文:《小珊迪》教學心得 《小珊迪》教學心得 《小珊迪》教學心得1 《小珊迪》這篇課文的教學,我就抓住了兩個重點問題,一是“從哪些地方可以看出小珊迪飽受饑 寒?”,二是“小珊迪有那些優(yōu)秀品質?...
2024-09-21 19:47
【摘要】正文:《小珊迪》教學設計 《小珊迪》教學設計 《小珊迪》教學設計1 教學要求: 1、通過教學激發(fā)學生對珊迪的同情,教育學生做個誠實守信的孩子。 2、默讀課文,以地點變換給課文分段,說出段落大...
2024-09-23 03:33
【摘要】正文:《小珊迪》教學反思 《小珊迪》教學反思 《小珊迪》教學反思篇1 《小珊迪》這篇課文講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事:小珊迪穿著破爛的衣衫,為了賣出一盒火柴, 為了找還四個需要找還的便士,被...
【摘要】正文:小珊迪教學反思 小珊迪教學反思 小珊迪教學反思1 新課改形勢下,教學理念發(fā)生了變化,課堂教學的重點發(fā)生了轉變,教師不再是課堂教學的中心,學 生才是學習活動的主體。為此,在這節(jié)課中,我盡力...
2024-09-30 07:56
【摘要】第一篇:小珊迪教學設計 小珊迪 教材分析: 《小珊迪》是任教版四年級語文下冊的一篇選讀課文,講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事:小珊迪穿 著破爛的衣衫,為了賣出一盒火柴,為了找還四個需要找還的便士...
2024-09-30 08:03
【摘要】王崧舟教學實錄——《小珊迪》第一課時一、故事導入,確定基調。師:這是一個真實的故事。一個在德國留學的中國留學生,在獲得博士學位之后決定留德發(fā)展。他找了第一家公司,沒被錄取,找到第二家,人家也拒絕了他??他找了25家大公司,都沒找到工作。于是他去了一家小公司。他想,憑我這樣的學位和才能,在小公司
2024-12-04 22:53
【摘要】教科版三年級語文下冊富??h逸夫小學趙麗波我會讀:這時走過來一個小男孩兒,身上只穿一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發(fā)青,一雙赤腳凍得通紅。這時走過來一個小男孩兒,身上只穿一件的單衣,的小臉凍得發(fā)青,一雙
2024-12-12 16:31
【摘要】第一篇:2013政法干警面試8 2013政法干警面試:“反浪費條例”讓反對奢靡行動升級 發(fā)布時間:2013-11-01信息來源:知滿天教育網(wǎng)點擊數(shù):4次我要評論(0) “反浪費條例”只不過剛剛拉...
2024-10-25 04:48
【摘要】第一篇:2013政法干警面試8 2013政法干警面試:情理相融,應對談話類題目 發(fā)布時間:2013-11-12信息來源:知滿天教育網(wǎng)點擊數(shù):4次我要評論(0) 在湖南政法干警面試中,有一類題型是...
2024-10-21 05:01
【摘要】《珊迪》說課稿 《珊迪》說課稿1一、教材分析 說課 一、說教材: 1、教材理解: 《小珊迪》講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事:賣火柴的小男孩——小珊迪為了歸還四個需要找...
2024-12-06 01:15
【摘要】愛丁堡:英國北部的城市。便士:英國的貨幣單位。先令:英國的貨幣單位,現(xiàn)已廢除。1先令=12便士為了使他不再,我打算買一盒。糾纏軌道上,一位軋鋼廠的工人被軋壞了。◆這句話是在什么情況下說的?◆反映了說話的人什么樣的
2024-11-17 14:04