20xx幼兒園大班科學教案種子變變變(完整版)
【正文】 利用較“原始〞的工具，讓孩子通過自己的探究和體驗，來了解科學技術與社會生活的關系。 【活動目標】 通過探索、比擬、找出最適宜的使用工具。記號筆假設干。 〔 1〕幼兒相互講解自己操作的記錄結果?，F(xiàn)在，科技越來越興旺，已經(jīng)創(chuàng)造了碾米機和全自動豆?jié){機。 示范磨豆?jié){，讓幼兒了解高科技產(chǎn)品的先進，從而知道要從小學好本領，長大創(chuàng)造更先進的科技產(chǎn)品，使人們的生活更方便。 師：用石磨使黃豆變成豆?jié){，請取得成功的小朋友舉手。 師：你認識這種工具嗎你在哪里看見過你知道怎樣使用它嗎 幼兒操作、發(fā)現(xiàn)、交流種子的變化。 對探索活動感興趣，有良好的操作習慣。然而，現(xiàn)代科技產(chǎn)品 —— 豆?jié){機、碾米機那飛快的速度，導致我們只能向孩子們說教其中的原理，孩子們也只能似懂非懂地眨巴著小眼睛。全自動豆?jié){機一臺。 三、幼兒第二次操作：按
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