20xx幼兒園大班社會活動教案有禮貌的小人兒含反思(完整版)
【正文】 主題即可。 幼兒說：不能爬欄桿?！? 教師根據(jù)幼兒所說的內(nèi)容畫出簡示圖。 。 ，且能獨立地進(jìn)行操作活動。 幼兒說：每天早晨第一次見到老師要鞠躬問早。教師歸納為：應(yīng)主動糾正別人的錯誤行為。 五、結(jié)束時，教師說：請小朋友把這 6條規(guī)那么看圖說一遍，然后畫下來，回家告訴爸爸、媽媽，你在幼兒園是怎么做有禮貌的好孩子的。我用討論的方法進(jìn)行教學(xué)活動，教師和幼兒進(jìn)行交流、溝通后確定規(guī)那么，這樣易被幼兒接受，幼兒記憶也較深刻。 教學(xué)反思： 整個活動過程，思路比擬清晰，教態(tài)自然，能夠根據(jù)教案的流程來上課。 ，在大家發(fā)言后再畫出規(guī)那么圖示。 教師說：別人說話時，我們不能打斷人家的談話，但如果我們有急事非說不可，怎么辦討論后讓幼兒知道要先說：對不起，打攪您一下。
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