【摘要】1 小學五年級語文教案——《將相和》第二課 時教學設(shè)計 一、教材分析: 課文以秦趙兩國的矛盾為背景,記敘了完璧歸趙、澠池會見、 負荊請罪三則故事,著力描繪了藺相如機智勇敢的形象,謳歌了他...
2025-08-06 00:33
【摘要】1 小學六年級語文教案——將相和 一、教學目標 (一)初讀課文,了解將、相分別指的是誰,全文共講了哪幾 個故事。 (二)自學本課生字詞,理解理屈、示弱、能耐、絕口不提、 完璧歸趙這幾個...
2025-08-06 15:37
【摘要】1 小學六年級語文教案——《將相和》 第二段〔討論〕 師:前一第課同學們已經(jīng)自己提出問題揣摩表現(xiàn)人物品質(zhì)的第 二個典型事例?,F(xiàn)在我們緊扣人們的言行特點分析討論。 (學生打開課文和自學筆記...
2025-08-06 00:36
【摘要】1 在閱讀教學中,教師應(yīng)緊緊抓住每篇課文結(jié) 構(gòu)特點,即課文的縱思路和橫思路來整體設(shè)計教學。課文的縱思路 就是作者的寫作順序,文章的條理。它就像一棵樹的主干。課文的 橫思路就是作者怎樣把各個...
2025-09-14 05:26
【摘要】1 一、教材分析: 課文以秦趙兩國的矛盾為背景,記敘了完璧歸趙、澠池會見、 負荊請罪三則故事,著力描繪了藺相如機智勇敢的形象,謳歌了他 忠于國家、大義凜然的高貴品質(zhì)。如何讓學生通過自己的閱...
2025-08-06 00:32
【摘要】1 小學語文五年級教案——《將相和》教學后 記:引導(dǎo)學生走出理解的誤區(qū) 小語課文《將相和》的第一個故事講述的是 藺相如受趙王重托,帶著和氏璧來到秦國,準備與秦國交換十五座 城池。和氏璧到...
2025-08-06 00:41
【摘要】教案人教版五年級語文《將相和》“疑讀講品寫”五步設(shè)計 《將相和》“疑讀講品寫”五步教案設(shè)計 《將相和》是一篇講讀課文。課文通過“物歸原主”、“澠池會”、“負荊請罪”這三個小故事,突出地表現(xiàn)了藺相如...
2025-01-25 04:47
【摘要】將相和一、看拼音,寫詞語。zhàojíyǔnnu?jùjué()()()()()()zhūwèi
2024-12-05 01:40
【摘要】 小學六年級語文教案——?將相和?教學設(shè)計之五 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。 2.新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒...
2024-10-01 09:32
【摘要】教案人教版五年級語文——《將相和》教學難點突破_0 《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨立而又嚴密聯(lián)絡(luò)的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形...
【摘要】 人教新課標版五年級下冊?將相和?語文教案 人教新課標版五年級下冊?將相和?語文教案 教材分析:這是一篇精讀課文,是根據(jù)司馬遷?史記?中的?廉頗藺相如列傳?改寫的。本篇課文...
2024-09-30 16:34
【摘要】1 小學六年級語文教案——將相和參考教案二 一、素質(zhì)教育目標 (一)知識教學點 1.生字:璧、允、廉、頗、侮辱、拒。 2.新詞:理屈、示弱、抵御、推辭、侮辱、拒絕、無價之 寶、絕口不提...
2025-08-06 16:12