20xx小學(xué)五年級語文教案——第十冊練習(xí)5教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 口語交際：給家鄉(xiāng)環(huán)保提建議 學(xué)寫毛筆字。 對重點(diǎn)字進(jìn)行指導(dǎo) 練習(xí)描紅 反應(yīng)、評點(diǎn)、強(qiáng)化訓(xùn)練。 四、教學(xué)第四題 審題 指導(dǎo) 〔 1〕讓學(xué)生自己讀一讀這兩個(gè)句子，做到讀正確，讀通順。 〔 3〕再請學(xué)生正確朗讀。 〔 4〕全班學(xué)生有感情地齊讀。隨機(jī)指導(dǎo)。 強(qiáng)化。 教學(xué)口語交際 一、課前準(zhǔn)備 到生活環(huán)境中進(jìn)行污染源調(diào)查，有條件的可延伸到農(nóng)村和野外。 〔 5〕讓學(xué)生自己再讀讀，找找這些成語有哪些共同之處。 〔 4〕指導(dǎo)，歸納總結(jié)。 〔 2〕討論完后，請每小組推薦一名同學(xué)說說討論的結(jié)果。 練習(xí)輕聲的讀法，正確區(qū)重音和輕聲。 讀一讀，比擬各組詞中加點(diǎn)字的聲調(diào) 讀一讀對韻歌。 一、教學(xué)第一題 審題，明確題目要求。
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