20xx利用信息，寫簡單的研究報告(完整版)
【正文】 研究報告是一種應(yīng)用文，有約定俗成的格式。未有的留下，已有的刪去。 多媒體出示： 搜集資料的方法優(yōu)點缺乏適用范圍 自己觀察、記錄第一手資料，真實費時多可以直接觀察的對象 調(diào)查、訪問比擬真實可信工作量大小范圍調(diào)查 從書籍報刊上摘錄材料集中，信息較多尋找費時需要較多資料時 利用網(wǎng)絡(luò)搜索速度快，信息量大需要設(shè)備需要大量資料時 二、學(xué)生充分利用各種渠道去搜集信息 ?！矌熛鄼C(jī)板書：問題的提出調(diào)查方法調(diào)查情況和資料的整理結(jié)論〕 五、比擬兩種寫法的長處和短處，想想自己研究的內(nèi)容適合哪一種寫法。請大家快速瀏覽第二那么閱讀材料，找找 調(diào)查研究的方法。 1 利用信息，寫簡單的研究報告 活動目標(biāo) 1．初步養(yǎng)成留心信息的好習(xí)慣，逐步學(xué)會搜集信息、利用信息進(jìn)行研究的方法。〔師在收集信息下板書：查閱書籍、報刊，走訪有關(guān)部門，向別人咨詢，上網(wǎng)〕 6〕將兩個表格進(jìn)行比擬，看看它們的異同，得到什么樣的啟示?！步ㄗh一個小組確定一個研究內(nèi)容，由組長組織進(jìn)行分工合作〕 六、師小結(jié)：從閱讀材料中，我們可以很清楚地了解作者研究的過程、方法以及研究的結(jié)果，都是因為作者有條有理，準(zhǔn)確簡練地寫出了研究報告。 5 提供建議：小組內(nèi)的同學(xué)分好工，每人負(fù)責(zé)搜集某一方面的資料，或根據(jù)自身優(yōu)勢，每人負(fù)責(zé)從某一種渠道搜集資料。 ③要注意資料中是否與自己有不同的看法，要把不同的觀點保存下來。研究報告的一般格式是： 1．標(biāo)題。 2．前言。 三、小組成員討論，由一個同學(xué)執(zhí)筆，然后集體討論修改。
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