20xx古詩二首四時田園雜興，北師大版六下教案(完整版)
【正文】 歌的閱讀鑒賞的能力。 4．引導學生試著解釋全詩： 白天除田草，夜里搓麻條，村里的男女都擔家。③耘田：在田里除草。其詩題材廣泛，對農民的痛苦，官吏的殘暴等都有反映，詩風清逸淡遠。 教學重點、難點： 1．反復誦讀，體會詩人描繪的田園之趣，勞動之趣。 2．理解詩歌內容，能談自己的感受。著有 ?石湖居士詩集 ?、 ?石湖詞 ?、 ?吳湖錄 ?等。④績麻：把麻搓成線。 幼童不懂耕田織布，也在桑樹蔭下學著種瓜呢！ 5．請同學們認真想一想：后兩句表現(xiàn)孩童天真可愛的行為，目的是什么〔有力地襯托出農民勤勞簡樸的生活〕 引導學生觀察圖畫、描述畫面內容。 教學重點、難點： 1．反復誦讀，體會詩人描繪的田園之趣，勞動之趣。 〔四〕交流探究 1．詩歌前兩句寫了什么內容 明確：前兩句寫了晚春江南農村的景象。〔金黃的梅子、杏子肥、菜花稀落、雪白的麥花處處〕 3．三、四句
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