【摘要】義務教育教科書（人教版）七年級歷史上冊知而好問，然后能才。
2024-12-08 03:05
【摘要】姓名鄭亞妮性別女年齡30學歷研究生職稱二級教師教齡13職務教師所任學科小學語文課題名稱我心目中的好老師學生作業(yè)老師，您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁壯成長。老師，您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得
2024-11-24 14:14
【摘要】張藝謀張藝謀：“我必須成功，否則是死路一條。”“我們的中國元素要達到不用語言，也能讓外國朋友感到共鳴”百家爭鳴百爭鳴中國歷史上的第一次思想大解放（春秋戰(zhàn)國時期）為什么會出現(xiàn)“百家爭鳴”？百家爭鳴出現(xiàn)的背景百家爭鳴的出現(xiàn)，是特定歷史條件的產物?！按髣邮帯保赫伟l(fā)展經(jīng)歷
2024-11-18 14:58
【摘要】引言:明清之際是中國歷史上繼春秋戰(zhàn)國百家爭鳴之后，又一次思想十分活躍的時期?！疤毂赖亟狻钡纳鐣笞兏?，明覆亡的慘痛事實，對以華夏文明為自豪的士大夫，形成巨大的沖擊。伴隨著政治風云的激蕩，舊制度的衰落和新經(jīng)濟因素產生，如同世界各國的規(guī)律一樣，文化學術界首先掀起了一場推陳出新的思想浪潮和文化大繁榮，傳統(tǒng)儒學的地位受到?jīng)_擊，思想遭到質疑。如：李贄
2024-09-03 00:58
【摘要】7C中小學課件課堂講練互動義務教育教科書（人教版）七年級歷史上冊7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中小學課件課堂講練互動7C中
2024-11-30 14:37
【摘要】第二單元測試夏商周時期：早期國家的產生與社會變革(時間：45分鐘總分：60分)一、精彩四選一(每題1分，共15分)1．“禹傳子”“家天下”說明我國古代的哪一制度開始遭到完全破壞()A．分封制B．世襲制C．禪讓制D．宗法制2．國家是階級統(tǒng)治的工具。中國歷史上出現(xiàn)最早的國家距
2024-11-28 12:05
【摘要】第三單元測試秦漢時期：統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固(時間：45分鐘總分：60分)一、精彩四選一(每題1分，共15分)1．右圖的秦代磚文為“海內皆臣，歲登成熟，道毋饑人，踐此萬歲?！逼渲小昂冉猿肌彼从车臍v史信息主要是()A．疆域遼闊，人口眾多B．國家一統(tǒng)，中
2024-11-27 23:01
【摘要】第8課 百家爭鳴一、老子:春秋后期楚國人,道家學派的創(chuàng)始人。(1)萬物運行有其自然的法則,人們應順應自然。(2)世間的事物都有其對立面,對立的雙方是可以相互轉化的。(3)政治上主張“無為而治”,人們與世無爭,天下就能太平。說集中在《老子》又稱《道德經(jīng)》一書中。這部書成為道家的經(jīng)典。
2025-06-20 15:11
【摘要】歷史第8課百家爭鳴1.“嚴明法度,禁止私斗”出自戰(zhàn)國時期哪國的哪次改革?,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面,其中強調以法治國,建立中央集權專制統(tǒng)治的是誰?他屬于哪一學派?歷史一、老子自讀課本,結合右圖,說出老子的所屬學派、思想主張和經(jīng)典著作。:春秋時期
2025-06-20 12:05
【摘要】第1課中國早期人類的代表—北京人——導學案一、課標要求，了解北京人發(fā)現(xiàn)的意義。。二、自主學習，仔細閱讀課文，完成知識點。一)我國境內的早期人類1、我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址__________的國家之一。2、考古學者在_______________縣發(fā)掘出遠古人類的兩顆門齒___
2024-11-28 15:47
【摘要】第一單元測試史前時期：中國境內人類的活動(時間：45分鐘總分：60分)一、精彩四選一(每題1分，共15分)1．下列哪一古代人類遺址，把我國的人類歷史推進到大約170萬年前()A．元謀人遺址B．北京人遺址C．山頂洞人遺址D．半坡聚落遺址2．根據(jù)片段聯(lián)想：①發(fā)現(xiàn)于周口店的龍骨
2024-11-26 19:15
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