20xx萬里長城教學設計資料(完整版)
【正文】 贊嘆 ]〔穿插自己的經(jīng)驗〕 說說你喜歡哪個句子？為什么？應該怎樣讀？ 為什么說長城堅強、剛毅、莊重呢？ 〔作者把長城當作了民族之魂〕 齊讀最后一句，重點詞讀出重音。 〔 2〕長城是我國古代偉大的建筑物。3題 第二課時 教學目標： 初步學會用摘錄法概括段落大意。 2 開火車讀詞語。 給文章分段，了解課文大意。 〔 1〕指名讀。 用摘錄法歸納大意。 二、學習第一段。 課文的第二小節(jié)是圍繞哪一句話來寫的？ 看圖或根據(jù)自己的經(jīng)驗說說長城的氣魄雄偉。 了解長城工程浩大，施工艱難。我們的祖先到底用了什么方法呢？這還是一個謎。 [板書設計： 1萬里長城 工程浩大 如果可以 施工艱難 得用多少巧妙的方法 得有多少人為之付出血汗和智慧 ] 內(nèi)容總結(jié) 8 〔 1〕 ?萬里長城 ?教學設計資料 教學目標： 學會本課 15 個生字，理解 34 個詞語 〔 2〕 能用贊嘆
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