調(diào)查研究須有道(完整版)
【正文】 的，為確保研究的完成，我大量學(xué)習(xí)了有關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)的書，并從北京師范大學(xué)購(gòu)買了《瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)》、《創(chuàng)造性思維測(cè)驗(yàn)》和《韋氏兒童智力量表》，按照課題方案，對(duì)實(shí)驗(yàn)班和對(duì)照班進(jìn)行了前測(cè)和后測(cè)，并進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，獲得了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 毫無(wú)疑問(wèn)，這是 “ 虛假研究 ” 帶來(lái)的 “ 虛假繁榮 ” 。調(diào)查研究，應(yīng) 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 該有刻苦的精神。 一種是研究而不調(diào)查，不深入基層，不接觸實(shí)際，形成了一些只能停留在紙上、掛在墻上的東西，與實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)，好看不中用。 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) 調(diào)查研究須有道 某單位組織人員到基層調(diào)研一段時(shí)間后，調(diào)查報(bào)告洋洋灑灑寫了一大篇。一種是只調(diào)查不研究，多是到基層轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看、嘗一嘗，搞形式、走過(guò)場(chǎng)，或者是看過(guò)就了，或者是淺嘗輒止，不作深入思考研究。不能吃苦，就不可能真正深人；不能吃苦，就不可能真正解剖好麻雀；不能吃苦，就會(huì)懶怠思考，獲不了真知，取不了真經(jīng)。那真實(shí)的課題研究應(yīng)該是什么樣的呢。研究成果獲得了 2024 學(xué)年 XX 縣區(qū)教科研優(yōu)秀成果評(píng)比一等獎(jiǎng)。 2024 年 5 月，學(xué)校獲得了 “ 首屆全國(guó)育苗杯圍棋知識(shí)競(jìng)賽團(tuán)體冠軍 ” ； 2024 年 6 月， XX 省特色學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)成功； 2024 年 10月，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)研究先進(jìn)實(shí)驗(yàn)基地， “ 小學(xué)圍棋校本課程的研究與開發(fā) ” 獲第三屆全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)科 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 研論文評(píng)比特等獎(jiǎng)。 被稱為 “ 神舟之父 ” 的戚發(fā)軔童年時(shí)期經(jīng)歷的血腥場(chǎng)面讓他立下了遠(yuǎn)大的目標(biāo)制造中國(guó)自己的飛機(jī)，再不受外國(guó)侵略者的欺負(fù)。博士受啟發(fā)后，把秧苗全部拔起來(lái)，重新插過(guò)。只有橫下一條心來(lái)，一心一意地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力，不為誘惑所動(dòng)，不為困難所退，目標(biāo)就一定能夠得以實(shí)現(xiàn)。 ” 想一想，不論我們做什么工作，都不能離開調(diào)查研究這個(gè)傳家寶。 調(diào)查研究我們要堅(jiān)持實(shí)事 求是的原則。 此外，我們還要將調(diào)查研究制度化經(jīng)常化。 相信通過(guò)廣泛深入持續(xù)的溝通交流和調(diào)查研究，我們一定能夠更好地開展系統(tǒng)工作，使企業(yè)的 “ 家 這就要求我們必須做深入、系統(tǒng)而不是粗枝大葉的調(diào)查研究，使思想行動(dòng)決策符合客觀實(shí)際。作為公司的一個(gè)老同志，應(yīng)該說(shuō)對(duì)公司的大體情況是了解的，但距
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