曬課教學(xué)設(shè)計(jì)人體對(duì)外界環(huán)境的感知(完整版)
【正文】 學(xué)生愉快全面接受新知識(shí)。所以教師在教學(xué)中注意多聯(lián)系生活。 在課堂教學(xué)中應(yīng)設(shè)置三維動(dòng)畫(huà)及配音，這樣可以清晰直觀的將看不見(jiàn)摸不著的神經(jīng)傳遞等信息表達(dá)清楚，易于學(xué)生掌握，使抽象的東西更加形象直觀，也使得記憶不再枯燥。 2 教學(xué)過(guò)程 第一節(jié)《人體對(duì)外界環(huán)境的感 知》（第一課時(shí)） （一、眼與視覺(jué)） 教學(xué)環(huán)節(jié) 設(shè)計(jì)方案（師生活動(dòng)） 設(shè)計(jì)依據(jù) 導(dǎo)入新課 想一想你吃飯的情景，當(dāng)時(shí)你都感覺(jué)到什么？ 從學(xué)生最熟悉的吃飯情境引入，引發(fā)學(xué)生對(duì)即將學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣，同時(shí)考慮感覺(jué)器官對(duì)人體生命活動(dòng)的意義。 （三）近視的預(yù)防 “談一談”讓戴眼鏡的同學(xué)談一談生 活中因近視而帶來(lái)的不便。 活，使抽象的教學(xué)更具體、直觀，容易引起學(xué)生的共鳴。 閱讀教材，試完成導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)探究任務(wù)一部分 （一）觀察與思考 教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察實(shí)物模型， 指認(rèn)各結(jié)構(gòu)名稱，為什么眼球出現(xiàn)病變會(huì)使人失明呢？眼球各部分結(jié)構(gòu)有什么功能呢？ 知道學(xué)生自主探究。 掌握視聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 重點(diǎn)： 視覺(jué)的形成過(guò)
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