【摘要】第一篇:讀《你的工資從哪里來》有感 國家、公司、個人 ——讀《你的工資從哪里來》有感 拿起這本書,期初心里還是有為完成任務(wù)而讀的想法的,很不以為然。粗略的看了一下目錄,感覺筆者所闡述的無非是做人...
2025-10-04 18:20
【摘要】第一篇:《家教智慧從哪里來》讀后感 《家教智慧從哪里來》讀后感 王金萍 起初選擇讀這本書,其實是有點私心的,因為覺得自己在教育自己的孩子時經(jīng)常遇到不解的問題,而這些問題的處理總是無濟于事,因此想...
2025-10-16 14:12
【摘要】第一篇:教師的人格魅力從哪里來 教師的人格魅力從哪里來? 人常說,尊其師,信其道!這也就是說,學(xué)生尊敬這個老師了,你說的話學(xué)生就會信服,就能聽得進去,你的教育就會取得好效果。如何才能讓學(xué)生尊敬你,...
2025-10-19 13:30
【摘要】我的履職能力從哪里來?轉(zhuǎn)業(yè)進政協(xié)機關(guān)一年多了,在這一年多的時間里得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助,使我順利實現(xiàn)了從一名轉(zhuǎn)業(yè)軍人向機關(guān)工作人員的轉(zhuǎn)變。通過領(lǐng)導(dǎo)壓擔(dān)子,自己主動去學(xué)習(xí)、去實踐,自身素質(zhì)得到進一步增強,辦文辦會辦事的能力得到進一步鍛煉,作風(fēng)養(yǎng)成得到進一步提高,但是這些跟領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作的需要還有一定的差距,如果有一定的履職能力的話,我認(rèn)為主要來自于三個方面。一是
2025-04-17 13:51
【摘要】 第1頁共7頁 學(xué)生的思想究竟從哪里來 兼談閱讀什么作品可以使學(xué)生形成思想轉(zhuǎn)自:吳泓工作室博 客讀什么決定了學(xué)生想什么,想什么決定了學(xué)生說什么和寫什么; 學(xué)生的思想質(zhì)量和寫作質(zhì)量,取決于他們...
2025-09-10 19:26
【摘要】第一篇:主人翁精神從哪里來 主人翁精神從哪里來? 近來我讀了(為企業(yè)工作就是為自己工作)一書。深有感觸,本書大量生動的事例告訴我們,對企業(yè)負(fù)責(zé),就是對自己負(fù)責(zé)。我們工作不僅僅為了工資,而是要把工作...
2025-10-16 14:44
【摘要】第一篇:大班科學(xué)活動我從哪里來 大班科學(xué)活動 我從哪里來 鄖西縣城關(guān)幼兒園 鄭武玲 設(shè)計意圖 在生活中,不少父母被孩子問到“我從哪里來?”都會感到難于啟齒,或不知所措。事實上,孩子對于自己...
2025-11-06 03:17
【摘要】第一篇:正能量從哪里來 正能量從哪里來 尹晉華 編者按6月4日,《河南日報》刊發(fā)河南省委常委、省紀(jì)委書記尹晉華署名文章《正能量從哪里來》。文章敘述了正能量的源泉:“從文化中感悟”“從集體中汲取”...
2025-10-04 20:55
【摘要】第一篇:大班社會教案:我從哪里來 活動目標(biāo): 。 。,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感?;顒訙?zhǔn)備 1.視頻及ppt課件,2.小枕頭若干,人手一個。活動過程:: 師:小朋友你們知道你是從哪里來的嗎? ...
2025-10-04 23:23
【摘要】第一篇:《我從哪里來》說課稿 《我從哪里來》說課稿 作為一位不辭辛勞的人民教師,往往需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么大家知道正規(guī)的說課稿是怎么寫的嗎?以下...
2025-11-06 00:10
【摘要】第一篇:《教育智慧從哪里來》讀后感 “探究”與“智慧” ——《教育智慧從哪里來》讀后感姚萍在學(xué)校圖書室一眼就看中了這本書,因為書的題目吸引了我:“教育智慧”,哪個老師不想擁有,哪個老師不想當(dāng)個智慧...
2025-10-16 13:36
【摘要】第一篇:讀《教師的智慧從哪里來》有感 讀《教師的智慧從哪里來》有感 察右中旗西街小學(xué)張文超 最近讀了王曉春老師所著《教師的教育智慧從哪里來》這本書。他在書中講述了100個教育案例,通過這些案例,...
2025-10-19 13:21