發(fā)現(xiàn)身邊的美麗[范文](完整版)
【正文】 10 頁 沒有像城市里的孩子那樣，有那么好的條件，可以上培訓(xùn)班，要是好好培養(yǎng)，以后肯定能成才。發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，讓我們一起來發(fā)現(xiàn)身邊心靈美的人吧。后來，杜老師實在是放心不下胡熒熒，于是就認(rèn)了她做干女兒，盡自己最大的努力幫助她，過年的時候杜老師特意去看望了她，給她買了新衣服，給了壓歲錢，他說以后只要是胡熒熒讀高中，他一定會幫助她，希望她以后能讀 XX 縣區(qū)三中，學(xué)美術(shù)或者服裝設(shè)計，這樣便于照顧，雖然杜老師只在這里支教一年 ，可是我們都被他的善良而美麗的心靈感動了。 三 我們學(xué)校還有一位人人稱頌的郭校長，雖然他現(xiàn)在只是一名普通的人民教師，但是他曾經(jīng)當(dāng)了二十多年的校長，所以人們還是習(xí)慣性的叫他郭校長。 郭校長讓我想到了季羨林，他是文學(xué)界的泰斗，可是卻對任何人態(tài)度都非常親切，一位北大的學(xué)生剛進(jìn)校，發(fā)現(xiàn)有一個老爺爺在路旁，旁邊還有一只貓，看起來笑容可掬，很是親切，所以他斷定這個人是學(xué)校某個老師的家屬，于是就讓他幫忙看行李，季先生欣然應(yīng)允。但人們往往會忽略這種觀察。我認(rèn)為，即使是摔倒時，一雙攙扶的手，這也是一種美的體現(xiàn)，這一個小小的，不起眼的動作，充分體現(xiàn)了一個人的心靈。 ” 突如其來的問話，打斷了我的思緒，我胡亂應(yīng)付了一下，繼續(xù)自己的思考 .“ 小妹妹，放假了把。人美、物美、 心靈美 ......只是我們沒發(fā)現(xiàn)罷了，因為我們沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們晚上還渾然不知，也許是在半夜下的雪，它一點也不張揚(yáng)，沒有人知道，雪，也許是我們還在夢鄉(xiāng)的時候，靜靜地 、悄悄地落下 ......雪花很美，雪也很美，但它最美的， 還是它那謙虛的品格。 “ 哇 ” 的一聲，把車上所有人的目光都引向了一位中年婦女身上。 ”“ 這女孩兒心眼兒真好。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著。 第 10 頁 共 10 頁 第五篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗美，就在身邊 城陽實驗小學(xué) 4 年級 12 班史千慧 媽媽告訴我。明媚的早晨，吃完早飯，我來到院子里賞花。 ”我沉默了，我不知道 該如何對一個陌生的姐姐說自己考試的失利 .“ 哦，我知道了，是不是和考試有關(guān)啊。她并不同普通人一樣，她是一名殘疾的奧運(yùn)會選手，她與正常運(yùn)動員一起參與了， 10 公里游泳的角逐，雖然沒有取得最好的成績但就是連冠軍也對她表示敬佩之 情。又或許，許多人雖然嘴上說，自己注重的是內(nèi) 在美，但他們的內(nèi)心，仍然對外表并不出眾，甚至是外貌丑陋的人，內(nèi)心有一定的抵觸。季先生回： “ 不謝不謝 ” ，過了幾天，在北京大學(xué)迎新生大會上，他看到舞臺中央，赫然坐著那個前幾天給他看行李的老爺爺，他就是時任北京大學(xué)
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