公文寫作培訓(xùn)提綱(完整版)
【正文】 ）概述情況提出任務(wù)開頭。 （ 2）計(jì)劃的總?cè)蝿?wù)。其中 “ 要點(diǎn) ” 多用于短時(shí)間的工作重點(diǎn)提示。 口口口口口口（署名）口口口口年口口月口口日 二、計(jì)劃 （一）計(jì)劃含義 計(jì)劃是是對(duì)未來(lái)一定時(shí)期內(nèi)的特定工作事先作出安 排和設(shè)計(jì)的一種書面事務(wù)性文書 （二）計(jì)劃的標(biāo)題 （ 1）公文式 一般應(yīng)有四要素，即單位、時(shí)間、內(nèi)容、名稱。條理性是指句與句、句與段、段與段、段與篇 1 之間脈絡(luò)分明、層次清楚，有條不紊，讓人一目了然條理性主要解決 “ 言之有序 ” 的問(wèn)題。合并歸類法是寫作中最基本的、最常用的，也是行之有效的一種方法。截止 9月 3日 15時(shí)，共有 58 名（ 4 名老師、 38 名學(xué)生及 9 名周邊居民）患者在該店進(jìn)食后先后出現(xiàn)不同程度中毒癥狀，其中主要癥狀有頭暈、頭痛、嘔吐、腹瀉等，個(gè)別患者伴有發(fā)熱，發(fā)病者普遍癥狀較輕，無(wú)昏迷休克患者，所有發(fā)病患者均已送到市工人醫(yī)院進(jìn)行對(duì)癥支持治療，經(jīng)及時(shí) 治療目前大部分患者病情穩(wěn)定，正在康復(fù)?，F(xiàn)將情況報(bào)告如下： 一、口口口口口口（小標(biāo)題） 口口口口口口 二、口口口口口口（ 小標(biāo)題） 口口口口口口 …… 三、口口口口口口（小標(biāo)題） ... 回顧 .......雖然取得了 ......，但是還 ......今后應(yīng)當(dāng)口口口口口口 ...... 口口口口口口（署名）口口口口年口口月口口日 （ 2）事故報(bào)告 口口口口口口關(guān)于口口口口口口的報(bào)告 口口口口口口（主送機(jī)關(guān)）： 第 4 頁(yè) 共 14 頁(yè) 口口口口年口月口日，口口發(fā)生了口口（事故），傷亡人數(shù)口口人，財(cái)產(chǎn)損失口口，造成口口口口口的損失。如： 《團(tuán)結(jié)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)我省 “ 九五 ” 計(jì)劃而奮斗》 2.“ 計(jì)劃 ”不同名稱的使用 （ 1）規(guī)劃 這種名稱，一般適用于時(shí)間較長(zhǎng)、范圍較廣、內(nèi)容比較概括的計(jì)劃，如《 縣發(fā)展農(nóng)業(yè)科研工作五年規(guī)劃》。開頭單列一個(gè)部分?jǐn)M寫的，可以就其內(nèi)容、寫法與結(jié)構(gòu)形式歸納一些常用的方法。 上述內(nèi)容，不是每份計(jì)劃都項(xiàng)項(xiàng)不漏，而是根據(jù)計(jì)劃任務(wù)對(duì)象、范圍等情況的不同，酌情取舍。 計(jì)劃的主體部分一般應(yīng)有以下內(nèi)容。即把計(jì)劃任務(wù)分為若干項(xiàng)，逐項(xiàng)寫具體任務(wù)、措施辦法和有關(guān)事項(xiàng)。即在主體各個(gè)部分 或各項(xiàng)內(nèi)容的前面，擬寫一個(gè)小標(biāo)題，起提綱契領(lǐng)的作用。 。所謂“ 歸總 ” ，即 “ 把分散的歸并到一處 ” 。內(nèi)容側(cè)重于工作情況檢閱歸總、以全面為主要追求的，一般稱為 “ 工作總結(jié) ” ；寫法上一般是按成績(jī)、教訓(xùn)、今后的努力方向三個(gè)方面對(duì)自身的工作進(jìn)行陳述，自我評(píng)述和規(guī)律性的認(rèn)識(shí)較少，一般用于事務(wù)性強(qiáng)的年度總結(jié)和一些常規(guī)性的總結(jié)。 。一般是就某一項(xiàng)工作或某一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行專題總結(jié)，力求把感性的材料上升為理性認(rèn)識(shí)，總結(jié) 出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，提煉出觀點(diǎn)，
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