7醫(yī)院推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化會議致辭稿(完整版)
【正文】 黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，堅持基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，著力解決突出問題，推動黨內(nèi)教育從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，取得顯著成效，受到各級黨組織和廣大黨員歡迎。各級黨組織要從講政治的高度，充分認(rèn)識推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務(wù)，堅持用黨章 黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一，不斷增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發(fā)揮核心作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo) 第 2 頁 共 11 頁 1 干部忠誠干凈擔(dān)當(dāng)、發(fā)揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強(qiáng)、發(fā)揮先鋒模范作用。 通知強(qiáng)調(diào)，推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，要堅持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實效，堅持學(xué)做結(jié)合，依托黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、黨支 部 “ 三會一課 ” 等基本制度，融入日常、抓在經(jīng)常，防止形式主義，防止 “ 兩張皮 ” 。為貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，持續(xù)推動全面從嚴(yán)治黨突出 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 并向基層延伸，現(xiàn)就推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化提出如下意見。各級黨委（黨組）要以理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、民主生活會等制度為主要抓手，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部定期開展集體學(xué)習(xí)；基層黨組織要以 “ 三會一課 ” 為基本制度，以黨支部為基本單位，把 “ 兩學(xué)一做 ” 作為黨員教育的基本內(nèi)容，長期堅持、形成常態(tài)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上要有更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求。各級黨委（黨組 ）要查找分析是否落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，是否堅決執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，是否認(rèn)真堅持民主集中制，著力解決黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、管黨治黨寬松軟等問題。 六、堅持領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部率先垂范 各級黨委（黨組）要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，確定主題，加強(qiáng)研討式、互動式、調(diào)研式學(xué)習(xí)，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。各領(lǐng)域各行業(yè)黨支部要充分發(fā)揮教育管理黨員的主體作用，運用“ 三會一課 ” 等制度抓好 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育，真正成為教育黨員的學(xué)校、團(tuán)結(jié)群眾的核心、攻堅克難的堡壘。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行 “ 三會一課 ” 情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查，對不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的，要批評指正；情況嚴(yán)重的，要采取整頓等措施，進(jìn)行組織處理。組織部門要作出具體工作安排，加強(qiáng)督促指導(dǎo)。 把組織開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育情況納 入各級黨組織黨建工作考核的重要內(nèi)容，每年結(jié)合總結(jié)、述職進(jìn)行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責(zé)任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。在各類基層單位中合理設(shè)臵黨支部，不斷擴(kuò)大黨的組織和工作覆蓋。堅持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制 9 度，各級黨委（黨組）
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