6小學領導班子對照材料(完整版)
【正文】 服務的意識不夠強。 聯系群眾不夠。 農村二類地理位置教師未享受農村二類學校的地區(qū)津貼。 （ 4）對自己的常規(guī)工作要求不高，有應付和完成任務，應付檢查的現象。 （ 3）工作執(zhí)行力有待提高，缺少主動工作，存在拖拉現象 （ 4）會議內容不精煉、雜、散，套話多，效率不高。 （二）貫徹落實中央八項規(guī)定和正風肅紀、轉變作風方面的基本情況 我校認真貫徹落實中央八項規(guī)定精神和教育局正風肅紀 第 3 頁 共 6 頁 13+1 的工作要求。 認真梳理問題，并形成報告，班子討論，各自領取問題。 制定淮口實驗小學《黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》。 建立群眾宣傳專欄 。 保證學習時間，完成規(guī)定學時。在黨內政治生活方面，嚴格堅持按黨章辦事，嚴格遵守黨內各項政治 紀律，堅決貫徹民主集中制 。經梳理歸納，班子四風問題具體表現 16 條。 享樂主義表現 （ 1）安于現狀，滿足于現有學識和見解。 同時在征求意見過程中，除四風問題外，還存在其它的問題： 第 5 頁 共 6 頁 因行政區(qū)域劃
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