比例的意義和基本性質(zhì)練習題二及答案-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)1填一填。(1)火車4小時行240千米，火車行駛的路程和時間的比是(　　)∶(　　)，化成最簡整數(shù)比是(　　)∶(　　)，比值是(　　)。(2)請你根據(jù)3×8＝4×6寫出一個比例(　　)∶(　　)＝(　　)∶(　　)。(3)如果5a＝9b，那么(　　)∶(　　)＝5∶9。(4)如果＝，那么m∶n＝(　　)∶(　　)。2把下面左、

2025-06-23 01:44

20xx蘇教版數(shù)學六下比例的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】述課教材分析本節(jié)課是在學生已學比的基礎(chǔ)上進行教學的，結(jié)合具體實例，引出比例的意義，后再回到實例中，體現(xiàn)從具體—抽象—具體的認知過程。然后結(jié)合具體的比例式引導學生觀察、計算、總結(jié)和驗證比例的基本性質(zhì)的過程。

2024-11-12 00:46

比例的意義和基本性質(zhì)小學數(shù)學六年級-資料下載頁

【摘要】偉大的成功和辛勤的勞動是成正比例關(guān)系的.有一分勞動，就會有一分收獲.日積月累，從少到多.奇跡就可以創(chuàng)造出來.——魯迅仔細觀察這幾幅圖片有什么相同的地方？你看出了嗎？操場上的國旗::=教室里的國旗:60:40=2

2024-12-11 08:37

蘇教版六年級下冊比例的意義和基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)教學目標?1．理解和掌握比例的意義和基本性質(zhì)，認識比例的各部分名稱。?2．培養(yǎng)同學們自主參與的意識、主動探究的精神；培養(yǎng)同學們進行初步的觀察、分析、比較、判斷、概括的能力。?3．進一步受到“實踐出真知”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。？兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比．？比的前項除以比

2024-11-12 02:16

分數(shù)的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】人教版五年級下冊陳雪慧小紅、小明和小麗用同樣大小的紙做手抄報，小紅設(shè)計的數(shù)學欄目占了整個版面的，小明設(shè)計的數(shù)學欄目占了整個版面的，小麗設(shè)計的數(shù)學欄目占了整個版面的。誰設(shè)計的數(shù)學欄目占整個版面大？21428484個人操作：1.請把他們?nèi)嗽O(shè)計的數(shù)學欄目占整

2024-12-07 16:30

比的基本性質(zhì)課件-資料下載頁

【摘要】江蘇省電化教育館制作13÷18==()∶()()()13181318口答：下面是小冬在實驗室里測量幾瓶液體的質(zhì)量和體積的記錄表。填寫下表，并把比值相等的比填入等式。質(zhì)量/g體積/cm3質(zhì)量和體積的比值第一瓶45第二瓶1620第三瓶5050

2024-11-21 03:25

基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【摘要】1粉體的基本性質(zhì)教學內(nèi)容：粒徑粒度分布顆粒形狀顆粒群堆積性質(zhì)粉體的摩擦性質(zhì)22022/5/25粉體是粉體工程學研究的基本對象。工業(yè)生產(chǎn)單元操作過程中所處理的物料，因為物質(zhì)種類千差萬別，粒子的形成方式不同，所以其各種性質(zhì)也

2025-04-28 22:56

比例的基本性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)復習：1、什么叫做比例？表示兩個比相等的式子叫做比例。2、比和比例有什么區(qū)別和聯(lián)系？復習：3、判斷下面每組中的兩個比能否組成比例？52156?:因為52208?:208156::?所以5252?(1)6:15=8:20根據(jù)比例的意義判斷。復習：

2024-11-24 14:11

比例的基本性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)教學內(nèi)容：青島版六年級數(shù)學下冊啤酒生產(chǎn)中的數(shù)學信息窗1教學目標：1、了解比例各部分名稱，探索并掌握比例的基本性質(zhì)，會根據(jù)比例的基本性質(zhì)正確判斷兩個比能否組成比例。2、通過觀察、猜測、舉例、驗證、歸納等活動，經(jīng)歷探究比例基本性質(zhì)的過程，滲透法制教育、滲透有序思考，體驗比例基本性質(zhì)的應用。教學重點：探索并掌握比例的基本性質(zhì)。教學難點：判斷兩個比能

2025-08-03 05:48

郭彩鳳比例的基本性質(zhì)教學課件3333ppt-資料下載頁

【摘要】比例的基本性質(zhì)應用比例的意義，判斷下面的兩個比能否組成比例？如果能請把組成的比例寫出來。（1）6︰9和9︰12（2）︰2和28︰40（3）、︰和︰2151（4）︰15︰18541下面的括號里可以填幾3：8=9：（

2025-01-20 12:36

比例的基本性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】數(shù)學數(shù)學比例的基本性質(zhì)數(shù)學復習檢測：80∶2和200∶5判斷下列每組中的兩個比能否組成比例？2131∶和6∶47:4和5:3數(shù)學探究?1、什么叫做比例的項?比例中有幾項?分別叫做什么??

2024-11-24 16:51

分數(shù)的基本性質(zhì)ppt課件-資料下載頁

【摘要】例1、例2分數(shù)的基本性質(zhì)分數(shù)的意義和性質(zhì)②預設(shè)：①（2）請你動手折一折這3張紙，分別把它們平均分成2份、4份、8份，并分別涂色表示出、、。214284一、在多種情境中感知分數(shù)的相等1.在

2025-05-06 08:24

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