國家財政富源一中方遠學(xué)(完整版)
【正文】 2020課標(biāo)文綜 Ⅰ （ 15） 財政影響民生； 高考導(dǎo)航： 考點一、財政收入與支出 考點梳理： 財政 （ 1）、含義 （ 2）、實現(xiàn)渠道 財政收入 （ 1）、含義 （ 2）、來源 （ 3）、主要影響因素 財政支出 （ 1）、含義 （ 2）、種類 財政收支關(guān)系 （ 1）、收支平衡 （ 2）、財政盈余 （ 3）、財政赤字 考點二、財政的作用 1. 財政 (1)財政的含義及本質(zhì)： 主 體 本質(zhì)：分配關(guān)系 目的： 為了實現(xiàn)國家職能 國家的 收入 和 支出 財政是國家憑借政治權(quán)力，強制進行的社會收入的分配。 （ 3） 影響財政收入的主要因素 財政支出 ① 含義： 國家對集中起來的財政資金 進行分配和使用 的過程。 增加財政收入的根本措施 分配政策的影響 在社會財富總量一定的前提下 直接減少 企業(yè)和 個人收入 不利于企業(yè)發(fā)展 不利于人民 生活水平提高 財政 收入 過多 不利于財政增加 財政 收入 過少 不利于企業(yè)發(fā)展 不利于個人 收入的增加 降低國家對經(jīng) 濟發(fā)展的支持 和調(diào)控力度 不利于財政增加 國家應(yīng)當(dāng)制定合理的分配政策， 既保證國家財政收入穩(wěn)步增長，又要促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。在財政赤字中，也有一個數(shù)量大小的差別。 如果完全由市場配置資淅，會導(dǎo)致投入某些行為、地區(qū)的資源嚴(yán)重不足，影響社會經(jīng)濟生活的正常運行與發(fā)展。 [浙江文綜 ] 此知識考查角度落在 民生問題 上，所以答題時關(guān)鍵是概括好材料，分清楚是民生角度還是經(jīng)濟發(fā)展角度。高考浙江文綜政治 H市運用財政資金支持貧困群體發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)和轉(zhuǎn)移就業(yè)，實施扶貧搬遷，促進了資源的合理配置，有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。我們要立下愚公移山志，咬定目標(biāo)，苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。 考法 4 財政與人民生活保障的分析運用 [考法點評 ] 再分配 — 差距 — 教育 — 保障、醫(yī)療 — 生活 — 和諧 通過 縮小 促進 建立 提高 促進 [考點分析 ] 財政是如何對人民生活起保障作用的 ? （ 1）財政是鞏固國家政權(quán)、實現(xiàn)人民在穩(wěn)定的社會環(huán)境中安居樂業(yè)的物質(zhì)保障。 [考點分析 ] 個體不愿投資 （ 完全由市場配置資源 ） 資源嚴(yán)重不足 國家財政支持 改善資源配置 （ 國家財政支持基礎(chǔ)設(shè)施和工程建設(shè) ） 投資風(fēng)險大
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