質(zhì)數(shù)的孤獨(dú)讀后感某年字(完整版)
【正文】 群，對數(shù)學(xué)有著非凡的天分，老師對他特別的對待，也會(huì)令他感到不適，他一生，都仿佛在逃離。 喬爾達(dá)諾在書中描繪了兩個(gè)很是奇特的人，至少在我看來是這樣。 百度百科上能搜到保羅博士的信息，十分有限。我對這位著名作家的了解，除了作品以外，便只有國籍、作品以及簡簡單單的職業(yè)而已。小說以 “ 孿生質(zhì)數(shù) ” 為隱喻，生動(dòng)地描繪了愛麗絲和馬蒂亞兩個(gè)人之間的故事。 這樣兩個(gè)在童年里有過傷害和陰影的兩個(gè)孩子，在長大之后，不期而遇。老師甚至為了讓他變得活潑起來，煞費(fèi)苦心地安排他坐在所有人的中間。 這樣的兩個(gè)有著相似的情感經(jīng)歷的人，忽而相遇，忽而找到了一種特別的溫暖。馬蒂亞還是那個(gè)沉浸在數(shù)字世界的那個(gè)馬蒂亞。 大學(xué)畢業(yè)之后，馬蒂亞得到了去歐洲工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從此，離開了意大利。愛麗絲終于如溺水者一般，抓住了最后的一根稻草。他知道，他若是愛她，就不應(yīng)該傷害她。當(dāng)然，這些只是我的附 會(huì)罷了。 這本小說，真心的，是 “ 詩性的科學(xué) ” 的完美的例子之一。我們的質(zhì)數(shù)，終于明白了，原來除了自己，還是可以被 1 所整除的。 但是，一切都回不到從前
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