課程與教學(xué)論學(xué)習(xí)心得(完整版)
【正文】 這件事讓班主任知道了，班主任把他們叫到辦公室狠狠的批評了一頓，警告他們現(xiàn)在不是玩的時候，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。當(dāng)然，每一位教師都是為學(xué)生好，為學(xué)生著想，想法固然正確，但做法卻不盡人意，非但沒有達(dá)到預(yù)期的效果，反而造成師生關(guān)系緊張。 “ 親其師，信其道 ” 師生關(guān)系的好壞，直接影響著教師的教育教學(xué)效果，影響學(xué)生的一生。這些學(xué)生對老師的做法很不理解，覺得老師太不了解他們了。 ” 中，有 95％以上的學(xué)生寫了 “ 朋友 ” 。事后，教師要真誠地找學(xué)生溝通。只有重視學(xué)生的主體地位， 第 4 頁 共 6 頁 才能建立起新型的師生關(guān)系，才能夠在教學(xué)中形成和諧、平等、民主的師生關(guān)系。我們要耐心傾聽并善于傾聽，傾聽每一個孩子，走進(jìn)孩子的情感世界，真切的感知、把握學(xué)生的所思所想、喜怒哀樂，這樣就不會導(dǎo)致師生關(guān)系緊張、教育效果不佳等一系列問題的產(chǎn)生。教師要做身先士卒的將軍，要求學(xué)生不遲到，教師應(yīng)先提前到達(dá)教室；要求學(xué)生按時完成作業(yè)，老師批改作業(yè)、試卷就要及時；要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯；要求學(xué)生熱愛勞動，勞動時老師也應(yīng)帶頭參加，這樣才能一呼而百應(yīng)。因而教師必須牢記 “ 學(xué)高為師，身正為范 ” 的準(zhǔn)則，無論在學(xué)識，還是在做人等方面都要真正為人師表，努力成為學(xué)生敬佩的楷模。學(xué)生主人翁意識加強，建立了民主的班風(fēng)。它深刻而精辟地點明了和諧的師生關(guān)系在教學(xué)活動中的重要作用。 第 6 頁 共 6 頁 第五，教師要善于發(fā)揚學(xué)生的主人翁意識，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感，建立民主的 新型師生關(guān)系。 ” 正說明這個道理。 第四，教師必須不斷提高自身素質(zhì)，不斷加強人格修養(yǎng)和師 第 5 頁 共 6 頁
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