課題小數(shù)的初步認(rèn)識教案孟南小學(xué)段景賢(完整版)
【正文】 與人合作。 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一 、情境引入 ：小明家新裝修了一個書房，今天他約了好朋友想自己去新開的世紀(jì)百盛購物廣場買一張合適的書桌，（出 示例題圖）。 ？它表示什么？ 出示教材第 88頁“想想做做”第 1題。 （ 1）課件出示教材第 88 頁上面的一段話，讓學(xué)生自主閱讀。 讓學(xué)生先試著用小數(shù)表示課前到商店了解到的商品價格，再在小組內(nèi)交流。（教師隨機報出一些小數(shù)，讓學(xué)生在練習(xí)本上寫出來，特別強調(diào)小數(shù)點 的寫法） （ 2）出示：說一說下面各數(shù)中哪些是整數(shù)，哪些是小數(shù)？ 7 38 0 1 三、反饋完善 88 頁“想想做做
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