【摘要】第4章三角形認(rèn)識三角形〖教學(xué)目標(biāo)〗1．了解三角形的概念。2．掌握一類圖形中的三角形計數(shù)方法，滲透分類思想。3．掌握三角形的內(nèi)角和規(guī)律及其應(yīng)用。4．培養(yǎng)分析、歸納問題和邏輯推理能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維和探索精神?！冀滩姆治觥浇滩膹挠^察小木屋屋頂框架圖入手，要求學(xué)生找出四個不同的三角形，并說明這些圖形有什么共同點?？紤]到學(xué)生的認(rèn)知水平，設(shè)計用動畫“畫”三角
2025-05-11 22:17
【摘要】等腰三角形(2)要注意是哪三線?做一做2：畫出手中等腰三角形的某一底角平分線、對邊(腰)上的中線和高，看是否重合？等腰三角形的頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高互相重合，簡稱“三線合一”(1)“等腰三角形”是三線合一的大前提GECBAF如圖：BF為AC邊上的高，BE為
2024-11-24 15:11
【摘要】（1）認(rèn)識三角形1、什么叫三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形．2、頂點：用一個大寫字母表示如A、B、C3、邊：邊AB，邊BC，邊AC4、角（內(nèi)角）：∠A，∠B，∠C5、三角形記作：△ABCABC6、對角：
2024-11-30 00:20
【摘要】第七單元三角形、平行四邊形和梯形課題：等腰三角形和等邊三角形第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：，認(rèn)識并掌握等腰三角形和等邊三角形的基本特征。，進一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。，進一步培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的好奇心，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。教學(xué)重點：認(rèn)識等腰三角形和等邊三角形以及它們的特征。教學(xué)難點：發(fā)現(xiàn)等腰三角形和等
2024-11-24 16:50
【摘要】ABCDEABC21OCBADOCDABABCDE△ABC與△DEF是相似三角形的是()A.B.∠B＝∠E,C.∠C=∠F,D.∠C=∠F,∠A=∠DA
2024-11-29 10:09
【摘要】第二單元多邊形的面積課題：三角形的面積第2課時總第課時教學(xué)目標(biāo)：、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，探索并掌握三角形的面積公式，能正確地計算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題，正確率達到80%以上。，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。
2024-11-21 02:33
【摘要】第一篇：《三角形面積的計算》教案4 《三角形面積的計算》教案4 課題：三角形面積的計算 時間：第一節(jié)地點：多功能教室五一班教學(xué)目標(biāo)： ，通過實踐操作，猜想驗證，交流討論等學(xué)習(xí)形式，推導(dǎo)出三角形...
2024-10-28 14:23
【摘要】§13．1全等三角形教學(xué)目標(biāo)1．知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的對應(yīng)元素；2．知道全等三角形的性質(zhì)，能用符號正確地表示兩個三角形全等；3．能熟練找出兩個全等三角形的對應(yīng)角、對應(yīng)邊．教學(xué)重點全等三角形的性質(zhì)．教學(xué)難點找全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角．教學(xué)過程
2024-11-29 08:00
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)劉娟山東省臨沂市羅莊區(qū)高都中心小學(xué)276021（郵編）
2024-10-04 17:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動，探索并掌握三角形的面積公式，能正確地計算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡單的實際問題。2、使學(xué)生進一步體會轉(zhuǎn)化方法的價值，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識解決新問題的能力，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點：理解并掌握三角形面積的計算公式教學(xué)難點：理解三角
2024-11-20 23:51
【摘要】說一說：長方形、正方形和平行四邊形的面積計算公式。長方形的面積：S=a×b正方形的面積：S=a×a平行四邊形的面積：S=a×h憶一憶：平行四邊形的面積計算公式是怎樣推導(dǎo)出來的？→→→例4：下面每個小方格表示1平方厘米。你能說出涂色三角形的面積各是多少平方厘米嗎？
2024-11-21 02:29
【摘要】第一篇：三角形面積的計算教案 《三角形面積的計算》教案臺兒莊區(qū)林橋小學(xué)王穎 教學(xué)內(nèi)容:三角形面積的計算學(xué)習(xí)目標(biāo)： 教學(xué)過程： 一、板題示標(biāo)導(dǎo)學(xué) ： 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了平行四邊形面積的計算，本...
2024-10-28 17:28
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