【摘要】第一篇:《竊讀記》原文 竊 讀 記 轉(zhuǎn)過街角,看見三陽春的沖天招牌,聞見炒菜的香味,聽見鍋勺敲打的聲音,我松了一口氣,放慢了腳步。下課從學(xué)校急急趕到這里,身上已經(jīng)汗涔涔的,總算到達目的地——目...
2025-10-11 20:37
【摘要】第一篇:《竊讀記》說課稿 《竊讀記》說課稿 尊敬的各位老師、同學(xué)們: 大家好,我是2016級小學(xué)教育的XX。今天我說課的內(nèi)容是《竊讀記》的第二課時。 分為以下六個方面: 一、說教材 二、說...
2025-10-11 20:56
【摘要】第一篇:竊讀記教案 《竊讀記》教學(xué)設(shè)計 樂陵市丁塢鎮(zhèn)張矬小學(xué) 李海燕 一、學(xué)者分析 五年級的學(xué)生年齡在十一二歲之間,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),大都養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他們已經(jīng)初步掌握了基本...
2025-10-12 02:43
【摘要】第一篇:竊讀記賞析 《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄...
2025-10-12 02:55
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計二(1) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認識竊、腋等七個生字,會寫竊、炒等14個生字,正確書 寫支撐、傾盆大雨、饑腸轆轆等詞語。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文,把握課文主要內(nèi)容,體...
2025-09-14 04:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 竊讀記閱讀題及答案最新竊讀記閱讀感想 閱讀,是人們最基本的學(xué)習(xí)活動。如何快速把握文章內(nèi)容,提高理解能力,從而提高語文閱讀技能,需要在反復(fù)完成閱讀習(xí)題中積累和磨...
2025-04-05 21:01
【摘要】第一篇:2讀《竊讀記》有感 2《竊讀記》讀后感 在翻閱課本時,有一篇文章,給我留下的印象極為深刻。 這篇文章主要講林海音小時候,因為家庭貧困,買不起書,因此到書店去“竊讀”?!案`讀”時,林海音因...
2025-10-11 21:18
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計八(1) 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 課前搜集讀書名言;制作由重點詞句組成的多媒體課件。 課時安排: 3課時 學(xué)習(xí)過程 品讀書滋味〔第一課時〕 一、導(dǎo)入 上節(jié)課,我們進行了讀...
2025-09-12 21:57
【摘要】課題1、《竊讀記》時間:年月日教學(xué)目標(biāo)1、認識7個生字,會寫14個生字。正確讀寫“”竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等。2、有感情地朗讀課文。3、抓住主要內(nèi)容,體會竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對讀書的熱愛,對求知的渴望,并受到感染。4、學(xué)習(xí)作者
2024-11-20 23:48
【摘要】1 ?竊讀記?教學(xué)設(shè)計九(1) 課前準(zhǔn)備 ①課前發(fā)動學(xué)生搜集名人讀書的故事或讀書名言。 ②自學(xué)生字新詞。 ③課件出示相關(guān)句子。 第一課時 ↘直奔竊讀,整體感知 ①同學(xué)們,我們已經(jīng)預(yù)...
2025-09-14 04:51
【摘要】林海音林海音(1918-2022),原名林含英,小名英子,原籍臺灣省,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺,當(dāng)時臺灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長大。后任《世界日報》記者。1948年8月回到故鄉(xiāng)臺灣,以后又經(jīng)營純文學(xué)出版社。簡介林海音的創(chuàng)作是豐
2025-06-16 04:32
【摘要】我看見一個眼睛充滿熱烈希望的小孩,在書攤上翻開一本書來,讀時好似想一口氣念完。開書攤的人看見這樣,我看見他很快地向小孩招呼:“你從來沒有買過書,所以請你不要在這里看書?!毙『⒙仵庵鴩@口氣,他真希望自己從來沒有認過字母,他就不會看這老東西的書了。窮人有好多苦痛,富的永遠沒有嘗過。林海音林海音
2025-10-10 12:35