【摘要】 確定位置 確定位置教學(xué)設(shè)計(jì)肖湖萍教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中認(rèn)識(shí)列，行的含義，知道確定第幾列，第幾行的規(guī)則，初步理解數(shù)對(duì)的含義，會(huì)用數(shù)對(duì)表示具體情境中物體的位置；2.經(jīng)理由具體的座位圖抽象成用...
2025-01-14 22:03
【摘要】第一篇：《確定位置》說課稿 “說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式，下面是小編收集整理的《確定位置》說課稿，希望對(duì)你有所幫助！ 《確定位置...
2024-10-25 04:47
【摘要】第五章第二節(jié)1，在平面上確定一個(gè)點(diǎn)的位置一般需要幾個(gè)數(shù)據(jù)？2，在平面上確定位置的方法有幾種方法？兩個(gè)3種：線定位，方向定位，區(qū)域定位下面是用黑白兩種顏色的若干棋子在方格紙上擺出的兩幅圖案，如果用（0，0）表示A點(diǎn)的位置，用（2，1）表示B點(diǎn)的位置，那么（1）圖中五角星五個(gè)頂點(diǎn)的位置如何表示？
2024-11-09 12:30
【摘要】確定位置蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊如果要找的同學(xué)在第4組能確定是哪一個(gè)嗎?如果要找的同學(xué)在第3排能確定是哪一個(gè)嗎?小軍小軍坐在第4組第3個(gè)小軍坐在第3排第4個(gè)怎樣才能正確、簡明地說出小軍的位置呢？請(qǐng)自學(xué)課本。。教學(xué)目標(biāo)1、在具體情境中認(rèn)識(shí)列、行的含義，知道確
2024-11-12 00:48
【摘要】確定位置執(zhí)教:黃文魁第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列
2024-12-05 01:38
【摘要】堯禾中心?；蕰?huì)平小強(qiáng)用準(zhǔn)確而簡練的語言描述小強(qiáng)的位置？確定位置的方法：豎排叫做列，確定第幾列，要從左往右數(shù)。橫排叫做行，確定第幾行，要從前往后數(shù)。注意：確定第幾列一般是從觀察者的左往右數(shù)，確定第幾行一般是從前往后數(shù)。列行第1列第5列第6列
2024-11-24 15:03
【摘要】確定位置教學(xué)目標(biāo)?1．初步掌握根據(jù)方向和距離確定物體位置的方法，學(xué)會(huì)根據(jù)平面圖運(yùn)用所學(xué)的確定位置的知識(shí)和方法描述簡單的行走路線。?2．在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)一步增強(qiáng)觀察能力、識(shí)圖能力和語言表達(dá)能力，發(fā)展空間觀念。?3．增強(qiáng)用數(shù)學(xué)方法描述現(xiàn)實(shí)世界中空間關(guān)系的意識(shí)。你知道我是從什么地方升起的嗎？東南
2024-11-11 21:51
【摘要】第一篇：確定位置二 《確定位置 （二）》教學(xué)設(shè)計(jì) 齊張小學(xué) 王雅麗 教學(xué)內(nèi)容：北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第六單元第二節(jié)《確定位置 （二）》教學(xué)目標(biāo)： 1、通過解決實(shí)際問題，體會(huì)確定位置在生活...
2024-11-05 01:37
【摘要】確定位置蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：在具體情境中學(xué)會(huì)用第幾排第幾座，第幾層第幾號(hào)及第幾組第幾個(gè)等方式描述問題在平面中的相對(duì)位置，或根據(jù)平面位置確定物體。小剛的家庭住址我家住在302，三樓二室是我家。誰來說一下新華字典，十萬個(gè)為什么，成語字典，數(shù)學(xué)家的故事及小學(xué)生作文選這幾本書在書架上的哪個(gè)位置以方便我們
2024-12-12 21:04
【摘要】北京版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊確定位置學(xué)習(xí)目標(biāo):。，會(huì)用數(shù)對(duì)的形式寫出位置。，培養(yǎng)同學(xué)們的空間觀念及應(yīng)用意識(shí)。
2024-11-29 05:59
【摘要】 《確定位置》優(yōu)秀說課稿 一、設(shè)計(jì)理念 數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)必須建立在學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們在自主探索...
2024-12-06 01:21
【摘要】確定位置教學(xué)反思 確定位置教學(xué)反思1知識(shí)來源于生活而又服務(wù)生活。學(xué)知識(shí)是為了長本領(lǐng)。本課的主要教學(xué)目標(biāo)，就是讓學(xué)生能用“第幾排第幾個(gè)”等詞語描述物體的方位，能在具體的情境中確定位置。其中，到...
2024-12-06 22:48
鄂ICP備17016276號(hào)-1