北京版六年下正反比例的應用課件之二-資料下載頁

【摘要】正反比例的應用北京版六年級數(shù)學下冊?1.能根據(jù)正比例和反比例的意義，判斷兩個相關聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。?例，會利用正、反比例的有關知識解決一些簡單的生活問題。?，學會解決生活中的一些實際問題。教學目標，第一次2小時行駛84千米，第二次5小時行駛210千米。（1）求出每次行駛的速度。2

2024-11-29 04:46

北京版三年下小數(shù)的初步認識之二-資料下載頁

【摘要】北京版三年級數(shù)學下冊教學目標，會讀、寫小數(shù)。，知道以元為單位，以米為單位的小數(shù)的實際含義。數(shù)表示。課桌的高旺旺鮮貝的單價樂事薯片的單價3.9元韓晴的身高一包餅干像、、這些數(shù)叫做小數(shù)。課桌的高旺旺鮮貝的單價樂事

2025-11-02 00:12

用數(shù)對確定位置課件-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教者：德?？h實驗小學黃鴻萍蘇教版(五上)小軍第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列

2025-11-15 14:15

確定位置1-資料下載頁

【摘要】下圖是小青班上的座位表，說一說小青的座位在哪里。小青在第３組，第２個位置。小青的位置也可以表示為（3，2）。你能用這種方法說一說其他同學的位置嗎？小敏的位置是（____，____），小華的位置是（____，____）。（1，4）這一點的位置是第___組___第個，（4，3）這一點的位置是第___組__

2025-11-15 13:48

確定位置(4)-資料下載頁

【摘要】確定位置執(zhí)教:黃文魁第1行第2行第3行第4行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列第8列第1列第2列第3列

2024-12-11 09:02

確定位置(1)-資料下載頁

【摘要】確定位置（一）秦始皇兵馬俑在什么位置呢?到兵馬俑非常歡迎,我家在……我要到你家去家訪,請問你家在什么位置?生活中常常需要確定物體的位置溫故啟新★在數(shù)軸上,確定一個點的位置需要幾個數(shù)據(jù)呢?★在平面內(nèi),確定一個點的位置一般需要幾個數(shù)據(jù)呢？

2025-11-15 13:48

確定位置2-資料下載頁

【摘要】以雷達站為觀測點。填一填魚雷艇：偏，距離千米，偏。巡洋艦：偏，距離千米，偏。護衛(wèi)艇：偏，距離千米，偏。

2025-11-15 16:36

確定位置(2)-資料下載頁

【摘要】柳州市北雀路110號北雀路小學韋明郵編：545002電話：13978079353小惠的位置表示為：（）3，4小林的位置表示為：43（）,12345012345（小林）

2024-12-11 09:02

確定位置(3)-資料下載頁

【摘要】第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第2行第3行第4行第5行小軍坐在第4列第3行,可以用數(shù)對表示為(4,3).豎排叫做列,橫排叫做行.確定第幾列一般從左往右數(shù),確定第幾

2024-12-13 19:22

確定位置二-北師大版五年級數(shù)學下冊第六單元確定位置-資料下載頁

【摘要】北師大版五年級下冊第六單元確定位置樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？大本營寶塔東北小清山大鳴山1cm表示100m想一想，畫一畫，大本營在大鳴山的什么位置？45°大本營在大鳴山的北偏東

2024-12-11 06:45

西師大版數(shù)學四下確定位置-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習確定位置，同學們要結合生活實際理解并掌握數(shù)對的概念，能夠用數(shù)對表示一些物體的確切位置，可以解決相關的實際問題。第1行第2行第3行第4行第5行第6行第7行第1列第2列第3列第4列第5列第

2025-11-02 06:18

確定位置(北師大)一-資料下載頁

【摘要】請問，小強在哪里？第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行

2025-11-15 16:36

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