【正文】 ” 工作積累寶貴經(jīng)驗，不斷提高老師們法治理念和社會法治化管理水平。 三、對象內(nèi)容 我校 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 工作在完小和各教學點同時開展。針對廣大學生、家長以及社會公眾，結(jié)合 “” 全國法制宣傳日以及各種宣傳日、宣傳周、民族民間傳統(tǒng)節(jié)日等活動，通過開校會、開班會、開家長會、舉辦法制宣傳咨詢活動、印制分發(fā)宣傳資料、等方式，利用教育網(wǎng)站、校園廣播等平臺，開展普法活動。 （四）堅持普治并舉，不斷推進依法治理。 主要步驟與方法：一是全校教職員工根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī) 第 5 頁 共 25 頁 和規(guī)章、規(guī)定，按照 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 的原則，明確普法對象和內(nèi)容；二是各教學點組織制定工作實施方案并認真組織實施；三是適時總結(jié)推經(jīng)驗，以便為全校深入開展 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 工作積累經(jīng)驗。 （二）加強管理，理順關(guān)系。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大和習近平總書記關(guān)于法制建設(shè)的重要講話精神，緊緊圍繞 “ 加快社會主義法治國家建設(shè) ” 和 “ 提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力 ” 的新要求，緊密結(jié)合《 ***********精神，著力推進我 ***“ 誰主管誰普法誰執(zhí)法誰普法 ” 工作，通過強化機關(guān)、事業(yè)單位和群眾普法的社會 責任，為加快法治 ******建設(shè)奠定堅 第 7 頁 共 25 頁 實的社會基礎(chǔ)。圍繞抓好本 ***內(nèi)部普法和依法治理工作，建 立 第 8 頁 共 25 頁 健全切實可行的領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法、黨委（組）理論學習中心組集體學法、領(lǐng)導(dǎo)干部法制培訓輪訓、法制講座、網(wǎng)上網(wǎng)下學法用法、干部任職前法律知識考試、干部職工學法用法、法律知識巡回宣講、單位聘請法律顧問、 “ 誰主管誰普法誰執(zhí)法誰普法 ” 工作長效機制等制度。利用普法規(guī)劃中期、終期檢查考評，加強對各責任主體 “ 誰主管誰普法誰執(zhí)法誰普法 ” 工作的考評檢查，并對考核結(jié)果進行通報。以后每年 初（ 3 月底前）對擬開展的普法活動包括普法內(nèi)容、普法對象、活動方式、實施時間等 第 10 頁 共 25 頁 進行公告，接受社會監(jiān)督。在報紙、雜志、廣播、電視等媒介以及網(wǎng)絡(luò)、通訊等平臺開設(shè)普法欄目、頻道或網(wǎng)頁，定期不定期地向社會公眾傳播宣傳法律知識，自覺承擔應(yīng)盡的普法社會責任 。 主要步驟與方法： 《關(guān)于全面推進 “ 誰主管誰普法誰執(zhí)法誰普法 ” 工作的實施方案》中 “ 四、建立工作機制 ” 的要求建立相應(yīng)的工作制度和機制。于11 月 20 日前各單位將《實施方案》、自檢自查情況及工作經(jīng)驗以電子郵件形式報我 ***領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織對各單位工作情況進行抽查，并對抽查結(jié)果進行通報。要及時將好做法、好經(jīng)驗進行總結(jié)推廣，不斷把工作引向深入。 （二）執(zhí)法機關(guān)具有普法優(yōu)勢 行政機關(guān)及其職能部門在執(zhí)法過程中開展普法活動具有不可替代的優(yōu)勢。主體對象是：全校教師。在嚴格執(zhí)行普法規(guī)劃計劃的同時，要結(jié)合我校構(gòu)建和諧校園的實際，特別圍繞與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的教育熱點問題，及時跟進相關(guān)法律法規(guī)知識等重點宣傳，教育和引導(dǎo)學生、家長以及社會公眾依法表達訴求、維護合法權(quán)益。我校堅持普治并舉，把普法與依法治理緊密結(jié)合起來，進一步提升依法治教、依法治校、依法從教的能力和水平，使教育執(zhí)法過程成為最生動的普法實踐，不斷提高人民群眾特別 — 3— 是學生及其家長的法律意識，引導(dǎo)他們自覺學法守法用法。 （三）檢查考核階段。堅持 “ 誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法 ” 的原則，完小及各教學點要按照各自職責認真組織開展工作，辦公室切實加強督查指導(dǎo)，結(jié)合實際，建立工作的長效機制，用制度保障工作的落實。下面，我就本次活動講幾點意見： 一、指導(dǎo)思想 以十八屆三中、四中、五中、六中全會和習近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞 “ 加快社會主義法治國家建設(shè) ”和 “ 提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力 ” 的新要求，通過強化衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法機構(gòu)和群眾普法的社會責任和工作責任，健全完善 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 工作機制，形成部門分工負責、各司其職、齊抓共管的普法工作格局，為全市衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法系統(tǒng)營造良好的法治環(huán)境。 三、工作要求 （一）建立學習各項法律法規(guī)規(guī)章的制度。市綜合監(jiān)督執(zhí)法局根據(jù)各責任主體的工作進展情況以及不同階段對普法宣傳工作的不同要求，通過組織督導(dǎo)組或下達督辦通知書、整改通知書等方式，對相關(guān)責任主體的 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 工作開展情況進行督查督辦，確保 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 各項工作任務(wù)的落實。充分發(fā)揮廣播電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)和移動通訊等大眾媒體的重要作用，用群眾喜聞樂見、寓教于樂的形式，突出以案說法、以案普法，開展各類宣傳活動 。以衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法人員為重點，廣泛開展衛(wèi)生計生行政執(zhí)法人員的反腐 倡廉法律法規(guī)宣傳教育，與規(guī)范衛(wèi)生計生權(quán)力運行工作相結(jié)合，不斷增強反腐倡廉意識，提高廉潔自律的自覺性。 方案是普法根本，是落實 “ 七五 ” 普法規(guī)劃的保證。積極在各大公園、市民廣場等人群集中場所播放公益法制宣傳片、設(shè)置戶外法制宣傳廣告，利用板報、墻報、櫥窗、標語等形式加大宣傳力度，營造濃厚法治氛圍。 （三 ）建立重大節(jié)點集中宣傳制度。要加強中國特色社會主義法律體系的學習宣傳，深入學習宣傳《中華人民共和國公務(wù)員法》、《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國行政訴訟法》、《中華人民共和國行政強制法》等方面的法律法規(guī)規(guī)章制度，培養(yǎng)社會主義法治理念，大力弘揚社會主義法治精神，在衛(wèi)生計生監(jiān)督執(zhí)法系統(tǒng)內(nèi)形成學法遵法守法用法的良好氛圍。將普法宣傳教育滲透到執(zhí)法辦案全過程，利用以案釋法、以案普法、以案學法等方式普及法律常識，通過文明執(zhí)法促進深度普法，通過廣泛普法優(yōu) 第 22 頁 共 25 頁 化執(zhí)法環(huán)境。 “ 誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法 ” 工作是一項系統(tǒng)性、社會性、群眾性的工作，采取多種形式，加強對工作的宣傳報道，營造良好氛圍。在自檢自查過程中，既要總結(jié)經(jīng)驗，又要及時查缺補漏，進行整改，保證實施方案全面落實。 五、方 法步驟 我校 “ 誰主管誰普法、誰執(zhí)法誰普法 ” 工作在上羅鎮(zhèn)黨委、學校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，由我校法治建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體組織實施。每年面向社會開展或參與專項普法活動不得少于 2 場（次）。圍繞抓好教師們普法和依法治理工作，建立健全切實可行的領(lǐng)導(dǎo)干部學法用法、黨支部理論學習中心組集體學法、領(lǐng)