【摘要】第一篇:課文15《玩出了名堂》教案 課文15 玩出了名堂 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。 ②理解課文內(nèi)容...
2025-10-09 00:19
【摘要】第一篇:玩出了名堂教學(xué)設(shè)計-副本 15、玩出了名堂 一、學(xué)情分析 三年級語文由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了,難度大了,對于學(xué)生來說有一定難度。在心理上三年級的學(xué)生是形成自信心的關(guān)鍵期,他們在接受別人的評價中能...
2025-10-09 00:05
【摘要】玩耍常常被認(rèn)為是浪費時間的行為,但在科學(xué)史上,有許多偉大的發(fā)現(xiàn)是在玩耍中產(chǎn)生的。yuègùtiáoéhuáng閱讀固定調(diào)節(jié)俄國英國皇家學(xué)會bàifǎngkāntá
2025-07-26 10:58
【摘要】第一篇: 三年級語文上冊 15、玩出了名堂 第一課時 教學(xué)目標(biāo): 1、會認(rèn)6個生宇,會寫12個生字。正確讀寫“名堂、浪費、鏡片、看守、定時、清閑、放大鏡、細(xì)微、閱讀、隨意、調(diào)節(jié)、簡單、顯微鏡...
2025-10-08 20:17
【摘要】第一篇:15玩出了名堂教學(xué)反思 《15玩出了名堂》教學(xué)反思 對于三年級的小孩子們,這是一篇較接近他們生活實際的課文,15玩出了名堂教學(xué)反思。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,做成放大鏡玩,接著又做成...
2025-10-08 20:11
【摘要】 《玩出了名堂》評課稿 《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利用看守大門工作的清閑磨鏡片,做成放大鏡,在玩放大鏡時,突發(fā)奇想,把兩片放大鏡放一起有了驚人的發(fā)現(xiàn),隨后...
2025-11-27 01:25
【摘要】 玩出了名堂教學(xué)設(shè)計 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:三年級《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計(胡瓊)第二篇:《玩出了名堂》教學(xué)反思第三篇:玩出了名堂教學(xué)反思第四篇:15玩出了名堂教...
2025-01-17 01:19
【摘要】自讀課文思考:誰玩出了名堂?他玩的是什么?他玩出什么名堂?自讀要求:(1)畫出不認(rèn)識的字和不理解的詞語,讀準(zhǔn)字音,查字典或聯(lián)系生活經(jīng)驗理解詞語,讀通句子。(2)讀完以后,想想自己能解答同學(xué)們提出的哪些問題?列文虎克:(1632—1723)荷
2025-11-12 02:58
【摘要】15、玩出了名堂第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)①認(rèn)識“閱、固、調(diào)”等6個生字。會寫“堂、鏡、閑”等12個字。能正確讀寫“名堂、浪費、鏡片”等17年詞語。②理解課文內(nèi)容,并有感情的朗讀課文③培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和搜集資料的能力。教學(xué)重難點:理解課文內(nèi)容,并有感情的朗讀課文教學(xué)過程:談話導(dǎo)入①教師引述。愛玩,是孩子們的天
2025-11-13 01:01
【摘要】第一篇:15玩出了名堂 15、玩出了名堂 教學(xué)目標(biāo): 1、能夠有感情地朗讀課文。通過朗讀感受他的動手、動腦的好習(xí)慣。激發(fā)對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。 2、說出自己玩中的樂趣和收獲。 教學(xué)重點...
2025-10-08 20:22
【摘要】第一篇:《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計2 《玩出了名堂》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容簡析 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文三年級上冊第15課《玩出了名堂》是一個有趣的故事。說的是荷蘭人列文虎克喜歡玩鏡片,利...
2025-10-08 20:49
【摘要】第一篇:《玩出了名堂》教學(xué)反思550字 閱讀感悟?qū)懛āT鯓訉懲鏁r快樂情形,這是本人在本課中要滲透的重點。本文講述的是列文虎克一邊看門,一邊麿鏡,玩玩放大鏡。,再次玩放大鏡,把兩片放大鏡放在一起,發(fā)明...
2025-10-08 20:37