【正文】 專業(yè)學生免學費的實施意見》和《 XX 省中等 職業(yè)學校免學費補助資金管理暫行辦法》，結合實際，合理確定免費比例、范圍和對象，不斷完善管理制度，嚴格資金管理，確保應免盡免。 第 14 頁 共 27 頁 。 。 。各市、縣區(qū) 第 11 頁 共 27 頁 教育行政部門、各中等職業(yè)學校要從推動職業(yè)教育內涵發(fā)展、辦人民滿意職業(yè)教育、建設人力資源強省的戰(zhàn)略高度，充分認識加強中等職業(yè)學校學籍及資助和免學費管理工作的重要性和緊迫性，切實增強責任感和緊迫感，進一步提高認識，完善制度，夯實責任，強化措施，全面加強中等職業(yè)學校學籍及資助和免學費管理工作。我們將繼續(xù)努力，積極整改工作中出現(xiàn)的問題，用實際行動贏得上級部門及廣大人民群眾對我校的支持。 因學籍管理新舊系統(tǒng)中的資助金生成系統(tǒng)不夠穩(wěn)定，在使用或整改過程中有時進不去、登不了，點擊無反應，難登難退，影響工作。 制度規(guī)范保障健全 學校根據(jù)上級有關規(guī)定及《 XX 省中等職業(yè) 學校學籍管理實施細則》，制定了相應的學籍管理制度，確保了學籍管理及學生資助工作三專確保三個到位：即確保工作有專人（黃巧順、吳薈妍）、辦公有專室（行政樓 106 室）、資料有專柜；而且人員已到位、工作已到位、管理已到位。 嚴格執(zhí)行學籍管理規(guī)定，對于違反學籍管理的學生，及時給予處理。我們嚴格按上級文件要求對符合條件的學生進行資 助，并結合學校實際制定了嚴格的受助學生管理制度，對受助學生進行管理。為讓真正貧困的學生感受到政府的惠民政策，學校采取多種途徑進行調查摸底。及時歸檔。 ，及時上報學籍系統(tǒng)，并做好系統(tǒng)采相工作 。凡辦理了轉學、休學、退學手續(xù)的學生班主任在學籍表上注明轉學、休學、退學的時間、原因。 學校高度重視學籍管理和資助工作，成立了校長室直屬的學籍管理和資助工作辦公室，配備了專人以及必要的辦公設施。 ，做到部門之間的統(tǒng)一。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。為使每一個困難家庭學生都 第 3 頁 共 27 頁 得到資助完成學業(yè)，為確保對困難學生的資助工作得以順利開展，學校成立了學生資助工作領導組，校長任組長，政教處主任任副組長，班主任為成員，領導小組下設辦公室。 。 三、 2024 年學籍管理和資助工作計劃 認真做好助學金的發(fā)放工作，做到及時、精細、準確。領導小組下設有辦公室，黃巧順、吳薈妍兩位管理人員負責具體工作，全面負責學籍管理和學生資助政策的落實。 四是國家助學金的發(fā)放，嚴格由學生提交《中等職業(yè)學校國家助學金申請表》和相關的貧困生證明材料，經學校審核、上級審批后，享受國家助學金，并與 “ 中職學生信息管理系統(tǒng) ” 申報的學生完全一致。 四、整改措施 一是認真組織相關領導和工作人員進行了全面的自查；二是組織工作人員進一步學習和傳閱了上級有關文件，對學籍管理和資助工作進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識、增強了信心、明確了思路、強化了措施。 中等職業(yè)學校學籍及資助和免學費管理工作是職業(yè)教育管理的重要方面，是促進中等職業(yè)教育內涵發(fā)展、科學發(fā)展的重要基礎和基本保障。注冊時，省屬學校需提供?。ㄊ校┱修k審定的錄取名單，高中畢業(yè)生和往屆初中畢業(yè)生學生畢業(yè)證、身份證（戶口本）原件，《 XX 省中等職業(yè)學校 xx 年季新生學 籍信息錄入學籍系統(tǒng)登記冊》《 XX省中等職業(yè)學校新生學籍信息錄入學籍系統(tǒng)花名冊》。各中等職業(yè)學校要加強學生學籍信息動態(tài)管理。 三、進一步完善中等職業(yè)學校學生資助管理 各市、縣區(qū)教育行政部門、各中等職業(yè)學校要全面落實《 XX省人民政府關于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》、《 XX 省中等職業(yè) 學校國家助學金管理暫行辦法》《 XX 省等職業(yè)學校家庭經濟困難學生資助工作暫行辦法》有關規(guī)定，切實加強資助工作管理。國家助學金按學年申請，一人一卡，由指定銀行按月發(fā)放。 第 16 頁 共 27 頁 。 “ 一把手負責制 ” 。各中職學校要按照中等職業(yè)學校資助和免學費資金管理要求，對國家助學金和免學費資金實行專戶管理，及 時發(fā)放。我是在學校招生就業(yè)辦公室學籍科為大家服務，主要負責每位學生學籍的注冊和各類助學資助的申請、審核以及發(fā)放工作。但是，享受助學資助要符合一定的條件，滿足了條件，就可以合理合法地享受資助政策。中等職業(yè)學校學生不得申報和注冊雙重學籍 。 不享受資助的情況。助學金發(fā)放的監(jiān)督和管理 第 23 頁 共 27 頁 學校要制定本校國家助學金具體實施辦法，設立專門機構和專職人員負責助學工作；要建立專門檔案，將學生申請表、受理結果 、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。對不履行實習管理職責的學校和實習單位，負有管理責任的政府有關部門應當責令其限期改正，對拒不改正或者因工作失誤造成重大損失的，應當對直接負責的主管人員和其他直接責任人員給予行政處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。各中職學校學生不得申報和注冊雙重學籍；普通高中在籍學生不能注冊中職學籍；綜合高中學生不能同時注冊普通高中和中職學籍；已注冊技工學校學籍的學生，不能再注冊其他中職學校學籍。 省教育廳表示，將加強對資助資金發(fā)放情況的抽查，重點檢查資助資金是否真正落實到受助學生手中。 *****************二〇一六年四月十五日 ?，F(xiàn)將我校開展學生學籍管理和資助專項治理自查工作情況匯報如下： 一、認真核查了新學籍系統(tǒng)中的學校用戶，確認我校已進入新學籍系統(tǒng)。中職招收初中畢業(yè)生的，學制一般為三年，在完成三分之二教學計劃任務后，方可安排學生頂崗實習，校外頂崗實習時間不得超過 1 年，一年級學生不得安排校外定崗實習。國家助學金、免學費資助發(fā)放對象應該是符合資助條件且具有中等職業(yè)學校全日制學籍的學 生；學籍注冊為非全日制學生的，不能作為資助對象。 國家規(guī)定，在國家助學金審批過程中，所有中職學校在受理學生申請、組織初審和校內公示后，都需將材料送同級教育部門學生資助管理機構匯總、審核，然后再報有關部門審批，這樣可以從制度上有效防止重復領取國家助學金。因此，對于中等職業(yè)學校在校三年級學生，他們可以通過工學結合、頂崗實習獲得一定報酬，用于支付學習和生活費用，將不再享受國家助學金資助。綜合高中學生不能同時注冊普通高中和中等職業(yè)學校學籍。在本校公示五個工作日后發(fā)放至大家手中。 2024 年 8 月自治區(qū)教育廳下發(fā)文件，要求全區(qū)中職入學實行電子注冊（網上注冊），并實行 “ 唯一學籍 ” 制度，也就是說一個身份證只能注冊一個學籍，一個學籍只能存在于 一個學校。各中等職業(yè)學校要定期對本校學籍資助和免學費管理工作進行全面自查，每學期末要向所屬教育行政部門上報工作總結。各市、縣教育行政部門、各中等職業(yè)學校要按照有關規(guī)定，明確管理職責，強化工作責任，嚴格責任追究，對在學籍及資助