7學(xué)校長競聘演講稿范文3篇(完整版)
【正文】 出思路。 這次競聘讓談一下任職優(yōu)勢，與其它優(yōu)秀的同志相比，我沒有什么優(yōu)勢，下面我只是把自己的特點或特長向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。 xxxx 年于曲阜師范大學(xué)中文系專科畢業(yè)。 我給我今天的演講起了一個題目，叫做 “ 真心謝真愛，信心換信賴 ” 。特別是在中區(qū)教育這塊肥沃的土地上。 第三，具有較強(qiáng)的科研、創(chuàng)新能力。其次在前任校長的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)大家確立學(xué)校新的發(fā)展定位，制定新的發(fā)展計劃。 ③ 建設(shè)學(xué)校文化，豐富學(xué)校人文底蘊(yùn)，營造師生共同的精神家園，即：努力使大家 做到學(xué)習(xí)著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。 范文二 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)， 同志們： 大家好。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。俗話說，好校長就是一所好學(xué)校。如果我這次競聘上，我將銳意進(jìn)取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè)，抓學(xué)生考大學(xué)工作，力爭在三 年內(nèi)讓三中成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。其實，我對這些并不看重，我更看重的是我結(jié)識了一大批德高望重的長者，收獲了一群良師益友，收獲一份自信，收獲了濃濃的師生情，收獲了成功的喜悅，收獲了人生的成長，真可謂，回首住事，腳踏實地，展望未來，信心滿懷。作為一所有 242 名教職工（含退休人員），有 2420 名學(xué)生的完全中學(xué)，作為城步縣的最高學(xué)府，既要熟悉一中的情況，又要了解全縣教育“ 金字塔 ” 結(jié)構(gòu)的情況，也不是一件容易的事。低調(diào)做人，高調(diào)做事。請大家相信我一定沒問題。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核，事實面前，公平、公開、公正。我會牢牢記住兩個詞、四個字： “ 管理 ” ， “ 質(zhì)量 ” ，做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。我對事物有敏銳的觀察力和準(zhǔn)確的判斷力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。 第二、我具有吃苦耐勞、為人正直的品質(zhì)。我為什么敢于走上臺來參加競聘呢。在全社會都來重視職業(yè)教育，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型，即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，我將殫盡竭慮，為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。在教學(xué)上，要 第 7 頁 共 11 頁 沉下心來，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間，認(rèn)真聽課、評課；并且積極上課，講公開課、示范課。 對于學(xué)生管理，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量； 相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對容易了。首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇
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