7學(xué)習(xí)感想學(xué)習(xí)感想個人學(xué)習(xí)心得體會(完整版)
【正文】 有一個標(biāo)準(zhǔn)答案 ”事實上已經(jīng)不可能。 與之相背的當(dāng)然就不能稱得上好課了，聽課過程中還有一點體會非常深，由于上課的是全省各地的老師，所以帶著各地方音的普通話聽起來特別刺耳。 第 3 頁 共 4 頁 對學(xué)生的訓(xùn)練比較扎實。 ”老師 直接與學(xué)生以小動物的身份進行對話來體會貓頭鷹和袋鼠當(dāng)大王時他們的叫苦連天，以及小猴子給大家?guī)淼目鞓?。學(xué)習(xí)感想 《麻雀》中老師多次創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把自己想像成小麻雀或老麻雀設(shè)身處地的去體會當(dāng)時情形的危機和老麻雀的勇敢偉大。 我參加的是 “XX 省第五批小學(xué)語文教學(xué)能手評選課堂教學(xué)現(xiàn)場會 ” ，五天我的任務(wù)就是聽課，一天八節(jié)課，那可真叫一個過癮啊。梅花鹿呢。 此外還有《狼和小羊》《地震中的父與子》《白鵝》《狐貍和烏鴉》《貓》等精彩的課?；蛟S是因為這一直是我的一個缺陷的緣故吧。在長期的以考試為中心的教育訓(xùn)練中，學(xué)生慢慢形成了這樣
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