【摘要】游戲規(guī)則(1)每人每次抽取4張卡片．如果抽到白色卡片，那么加上卡片上的數(shù)字；如果抽到紅色卡片，那么減去卡片上的數(shù)字．有理數(shù)的加減混合運算，怎么算呢？首先：根據(jù)運算順序從左往右依次計算；其次：每兩個數(shù)間的運算根據(jù)加法或減法的法則進行計算。不要忘了，小學的運算
2024-11-24 11:31
【摘要】口答（說出結(jié)果和依據(jù)）)21()213(2)4(????)8121(8)6(????(5)100÷25×（-4）(2)（-1）×（-2）×（-3）(1)-5-3=-8=-6=-1627?=3????10012?
2024-11-18 18:50
【摘要】有理數(shù)乘方及混合運算（混合運算）（人教版）一、單選題(共15道，每道6分)()答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點：有理數(shù)混合運算()答案：B解題思路：試題難度：三顆星知識點：有理數(shù)混合運算()B.D.答案：C解
2025-06-22 18:31
【摘要】第一篇：有理數(shù)加減混合運算教學反思 有理數(shù)加減混合運算教學反思 根據(jù)學生的年齡特征，本節(jié)課利用例題導入，創(chuàng)設問題情境，讓學生通過觀察、分析等一系列思維活動得出加法運算律在進行加減混合運算時可簡化計...
2024-10-17 17:30
【摘要】第一篇：有理數(shù)加減混合運算((含答案)) 有理數(shù)加減混合運算（（含答案））【模擬試題】（答題時間：20分鐘） ： （1）某人向東走5米，記作+5米，那么向西走10米，應記作__________米...
2024-10-17 17:42
【摘要】第一篇：有理數(shù)的混合運算教學反思 本節(jié)課教學設計的基本理念是要充分體現(xiàn)學生的主體地位，知識通過學生的自學和互學而獲得，教師只起到指導和組織的作用?；舅悸肥鞘紫仍诮處熢O計的問題的回答過程中，復習先前...
2024-10-17 17:41
【摘要】......有理數(shù)加減混合運算（（含答案））【模擬試題】（答題時間：20分鐘）1.填空：（1）某人向東走5米，記作米，那么向西走10米，應記作__________米，也可以說成向東走__________
2025-06-23 16:47
【摘要】1有理數(shù)混合運算（講義）一、知識點睛混合運算要點：____________________________________________________________________________________________________________：_____________________________
2025-08-11 18:47
【摘要】1：(1)兩個數(shù)相加，和一定大于任一個加數(shù)(2兩個數(shù)相加，和小于任一個加數(shù)，那么這兩個數(shù)一定都是負數(shù)(3)兩數(shù)和大于一個加數(shù)而小于另一個加數(shù)，那么這兩數(shù)一定是異號(4)兩個數(shù)的符號相反時，它們差的絕對值等于這兩個數(shù)絕對值的和(5)兩數(shù)差一定小于被減數(shù)(6)零減去一個數(shù)，仍得這個數(shù)(7)兩個相反數(shù)相減得0(8)兩
2024-11-24 19:02
【摘要】有理數(shù)混合運算練習一、加減混合運算1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.二、乘除混合運算16.17.2÷（）×÷18.（－）19.×（－5）÷（－）×520.（－13）×（－13
2025-03-25 04:03
【摘要】......有理數(shù)的混合運算經(jīng)典例題 例1?計算：． 分析：此算式以加、減分段,應分為三段：,,．這三段可以同時進行計算，先算乘方，再算乘除．式中－參加計算較為方便． 解：原式
2025-03-25 04:04
【摘要】第一篇：有理數(shù)混合運算的教學反思 有理數(shù)混合運算的教學反思 有理數(shù)的加減乘除混合運算對于七年級學生來說，是重點更是難點。 講完這節(jié)課，我的認識有以下幾個方面：首先，根據(jù)學情和教材，編寫的學案指導...
2024-10-17 17:45
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