有的人(3)(完整版)
【正文】 發(fā)奮圖強以 期學有所成，報效祖國報效人民！ －－－－－老師贈語 學習了這首詩，我們懂得了哪些知識和道理？ 一，人應該怎樣活著？ 二，對人民的不同態(tài)度， 會得到 人民怎樣不同的回報？ 要為人民，為社會，要勤勤懇懇， 樂于奉獻。 我自愛我的野草，但我憎惡這以野草作裝飾的地面。 盡管這首詩中運用了不少的議論，但由于這首詩在議論中飽含了詩人的感情－－對魯迅深深先生的景仰，對反動派無限憤恨，這種情感無疑能夠引起讀者強烈的共鳴；同時，詩中大量地運用極富表現(xiàn)力的動詞和貼切的比喻，從而鮮明地勾畫出了兩種人的不同的形象，也給讀者以深刻的應像。 騎在人民頭上的，人民把他摔垮； 給人民作牛馬的，人民永遠記住他！ 把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早； 只要春風吹到的地方，到處是青青的野草。 臧克家 ， 現(xiàn)代著名詩人，山東省諸城人。魯迅是在文化戰(zhàn)線上代表 全民族的大多數(shù)向著敵人沖鋒 陷陣的最正確，最勇敢，最堅 決，最忠實，最熱忱的空前的 民族英雄。魯迅的方向就是中 華民族新文化的方向。 1933年出版第一部詩集 《 烙印 》 。 他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到； 他活著為了多數(shù)人更好地活著的人，群眾把他抬舉得很高，很高。因此可以說，這首詩歌盡管有很多議論，但其詩的意境仍然是鮮明的。 地火在地下運行，奔突；熔巖一旦噴出，將燒盡一切野草，以及喬木，
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