6縣教育發(fā)展專題調(diào)研報(bào)告(完整版)
【正文】 在職教職員工人（含在崗教師人、未聘分流教師人），退（離）休教職工人；在崗教職員工中，高中教師人，初中教師人，小學(xué)教師人，行管及工勤人員人，局機(jī)關(guān)干部人。民辦生源學(xué)校由原來僅多學(xué)生的小學(xué)發(fā)展到有小學(xué)、初中、高中近人的十二年一貫制學(xué)校。堅(jiān)持 ? 標(biāo)準(zhǔn)不漲、范圍不超、項(xiàng)目不增、程序不減 ? 的 ? 四不原則 ? 。 年高考錄取人，其中本科錄取人。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)， XX 縣區(qū)小學(xué)班額大部分在人以上，部分班級達(dá)到了人，在這樣大班額的條件下教學(xué)，教育質(zhì) 量是難以保證的。為了迎接 ? 兩基 ? 驗(yàn)收，我縣在學(xué)校建設(shè)上超前投入，辦學(xué)條件得到了一定改善，但也因此背上沉重的債務(wù)包袱，截 止到 年底，全縣中小學(xué)校負(fù)債高達(dá)萬元。近幾年大部分學(xué)校的資金只能用于還債，無力投入建設(shè)，這也是學(xué)校發(fā)展跟不上時代步伐的原因；部分學(xué)校由于欠債多，債主（包工頭）經(jīng)常到校討債，有的還封堵校門，影響了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。每年到外面也很難招聘到這些學(xué)科的教師，很多學(xué)校不得不采取教師 ? 中途改行 ? 、? 趕鴨子上架 ? 等辦法來解決專職教師不專的問題。二是辦學(xué)方向上。 外部環(huán)境欠優(yōu)。農(nóng)村教育債務(wù)不能無限期由學(xué)校承載下去，債務(wù)剝離不能停留在文件和口頭上，要拿出切實(shí)可行的辦法解決，是否可以考慮采取 ? 國家投一點(diǎn)、地方拿一點(diǎn)、群眾集一點(diǎn) ? 的辦法加以解決。堅(jiān)持把師德教育放在首位，著力打造一支業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。同時，大力調(diào)整農(nóng)村職業(yè)教育的科目設(shè)置，注重職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置的實(shí)用性和科學(xué)性。要高度重視涉及學(xué)校檢查收費(fèi)的問題，制定相關(guān)政策制止職能部門對學(xué)校的亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款，給教育發(fā)展一個良好的空間。同時，加強(qiáng)農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校與薄弱學(xué)校的師資隊(duì)伍建設(shè)，在職稱評聘、工作待遇上予以適當(dāng)傾斜，建立城鎮(zhèn)教師定期到農(nóng)村服務(wù)制度，逐步解決教師布局不均的問題。組織專門力量對本地教育發(fā)展進(jìn)行深入調(diào)研，在科學(xué)論證的基礎(chǔ)上制定符合本地教育的近期、 第 8 頁 共 9 頁 中期、長期發(fā)展規(guī)劃。 ? 但收效不明顯，還需要進(jìn)一步加大整治力度。唯一出路是調(diào)整專業(yè)設(shè)置，辦學(xué)方向?qū)?zhǔn)市場。三是師德水平難以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展要求。一是我縣小學(xué)教師隊(duì)伍出現(xiàn)年齡老化現(xiàn)象，社會流傳 ? 爺爺奶奶教小學(xué)，叔叔伯伯教初中，哥哥姐姐教高中 ?的說法。全縣負(fù)債萬以上的學(xué)校有個，負(fù)債萬元以上的學(xué)校有個，負(fù)債萬元以上的學(xué)校有個。二是我縣農(nóng)村學(xué)校寄宿條件差。 年高考本一本二上線人，上線率在全市九區(qū)
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