學校安全培訓學習心得體會(完整版)
【正文】 育時機。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固，該提供的一些消防設施要提供、要安裝。學校要有專職的保安，根據(jù)學校的規(guī)模，有的應該是有多個保安。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合 性的安全檢查，起到了重要的預防作用，促進了學校安全工作深入、全面的開展。假期中我們也不放松學生的安全教育，每學期放假前夕，我們都印發(fā)致學生家長公開信，讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育，嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學生能夠按時返校。近年來 ,我校在有關部門的正確領導下，堅持以鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，取得了較顯著的成績。 三、建 立各種制度，加強安全管理 各項制度的制定和實施，嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制，使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。 由于教育對象的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。這些保安要經(jīng)過專門的訓練，聘用保安所需要的經(jīng)費，納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預算。 四是加強培訓。如學校當天發(fā)生的事，即時發(fā)生，立即結合事件進地現(xiàn)場教育，學生有體驗，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深刻印象。可以在室內(nèi)，也可以在室外現(xiàn)場。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育，即用身邊的教訓進行教育，防范于未然。學校安全工作涉及億萬家庭，關系到整個社會的穩(wěn)定與和諧。學校要堅持開展安全教育和演練，提高了學校應對各類突發(fā)事件的能力，增強了師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。 ” 為此 ,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標 :以樹立安全意識為主線 ,以強化層層管理責任制為 核心 ,以落實具體措施為重點 ,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患 ,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園 ,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。確定每學期第一周為 “ 安全教育宣傳周 ”, 并舉行各種宣傳教育活動 ,如知識競賽、演講賽、比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。 總之 ,各項制度的制定和實施 ,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制 ,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。在正常生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備，必須了解、掌握其安全技術特性，采取有效的安全防護措施，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓。通過安全培訓教育，運用心理學，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸 心理，杜絕違章行為。激勵理論 。安全評價等方面的內(nèi)容。 堅持以人為本，強化管理，盡可能地提高本質 化安全，提高全員安全意識，規(guī)范人的不安全行為，杜絕各種習慣性違章行為，消除安全隱患，盡自己的努力為員工提供一個良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。影響人的安全行為的因素 。系統(tǒng)化安全 。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施，必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用。靈活應用安全管理的五種手段 。授課老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中，結合煙臺地區(qū)近期發(fā)生的安全事故案例，深入剖析事故原因，并播放事故現(xiàn)場影像圖片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，讓每位學員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重
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